五年级作文

时间:2024-08-06 22:08:04
【精选】五年级作文锦集7篇

【精选】五年级作文锦集7篇

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1

“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”是啊,人在生活中,会遇到许多困难。如果你勇敢地面对它,去战胜它,困难就会逃之夭夭,从而让你领略到战胜困难的喜悦。

我就有幸体会到了这样的喜悦。那是我读四年级上期的时候,每当我走在大街上,就会看到小伙伴们骑着自行车像鱼儿一样在街上游来游去。动作是那么熟练,技术是那么纯熟,神情是那么陶醉,那么悠闲,那么兴奋。这让我羡慕不已,产生了强烈的想学的欲望。终于有一天,我忍不住了,对爸爸说:“爸爸,教我骑自行车好吗?”爸爸说“好啊,星期天吧!”

我迫切地而又耐心地等待着……

星期天在我的期盼中终于姗姗而来。我掩饰不住内心的喜悦,一大早就嚷嚷着,催促爸爸带我去学骑自行车。于是,爸爸推着妈妈的自行车和我来到宽阔的院子里。

我迫不及待地从爸爸手中接过自行车,像那些小伙伴骑车一样,双手把住车龙头,右脚跨过车身,一屁股就坐在硬硬的坐垫上,两只脚都踩在踏板上,然后,右脚一蹬踏板,满以为车子会乖乖地向前跑起来,哪知车子动也不动。“不要急,慢慢来嘛。”爸爸笑呵呵地说。“你可要给我当好舵手哦,要是我摔倒了,你这个师傅也很没面子哈!”“放心,保证你没事!不过,小心点为妙。”我再使劲蹬几脚,爸爸也把车轻轻向前推了一下,哈哈,动了!自行车向前跑去,越跑越快,龙头也不听使唤地东摇西摆。我慌了,大喊“爸爸,爸爸!快拉住……拉住……帮……”话音未落,“啪”连人带车重重地摔倒在地,狠狠地与大地爷爷亲了一下。“哎!真是看花容易绣花难!”

爸爸笑哈哈地说:“这是大地爷爷给你的见面礼呢!”我忍着痛,从地上爬起来,擦了擦脸上的灰,涨红着脸,倔强地对爸爸说:“这点困难算什么!吓不倒我的!”爸爸听了,鼓励我说“对,楠楠很勇敢。困难是暂时的,你一定会战胜它!”边说边帮忙扶着车后架,告诉我骑车的要领,一个小时过去了,两个小时过去了……在爸爸的耐心指点下,我越骑越自如,越骑越熟练,我高兴极了,加快速度猛骑起来,谁知“啪”的一声,我又狼狈地摔倒在地。爸爸见此情景,告诫我别骄傲。我站起来,深深地吸了口气,暗暗下决心:镇定,不骄傲,虚心学!然后,在爸爸的帮助下,我顽强地坐上车,小心翼翼地骑着。渐渐地,我越骑越稳。只听到耳边呼呼的风声,只看到路旁的一棵棵大树往后退,听不到车后爸爸的脚步声了,我小心地往后一看,咦!爸爸呢?我左右张望,爸爸正在左前方望着我笑呢!耶!我会骑自行车了!我像只欢快的小鸟骑着车向爸爸奔去……

学会了骑自行车!心里的高兴劲真无以言表。只要有决心和毅力,再难的事也会变得容易的,再大的困难都会战胜!困难只会向勇敢有恒心的人低头!

五年级作文 篇2

星期天,当我完成作业时,我叫了一群朋友来我家玩游戏。过了一会儿,他们都到了,我们开始打房间战。

我是间谍,负责从敌人那里获取情报。我穿上白色的衣服,这样对方就看不见我了。还带了一盒棋弹,以防危险。我让几个人躲在沙发后面趁他们不注意偷袭。我赶紧溜回我的基地被子,然后把我找到的信息告诉了我们的美国队长。

很快,我们两队就在客厅打起来了。我悄悄来到沙发前,背靠着墙,在它下面慢慢移动。我看到对方伏击的士兵来了,他们拿着武器蹲在那里想等他们?我大叫:取你性命!你们这些菜鸟!他大呼小叫,把典当的炸弹扔了过去。吓得他们一次次喊救命,,帮忙,然后抱头鼠窜。

我们搬到书房,带着神秘的武器臭袜子互相攻击。我和队友先躲在每个角落,只看到几个对手来了,就跳过去用臭袜子攻击他们。吃了我老孙子。我们的美国队长带着金箍棒来了。那些反对者一次又一次的求饶,一脸可怜相,还答应在中间帮我们。但我们不会相信,或者我们把他们送回基地。

我们又来到卧室。我和队友拿衣服。对方一来,我们就用衣服蒙住他的眼睛,然后让同伙打。不一会儿,他们抓了几个人。他们非常生气,撅着嘴,看起来不高兴。

耶!耶!胜利万岁,我们兴奋地跳舞。这房战真好玩!

五年级作文 篇3

古往今来,交谈是人们交换思想精神,认识了解对方的重要途径。“烽火连三月,家书抵万金。”是对故乡亲人深深的思念,“欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。”是对友人久久不能忘怀的眷恋,而《论语》、《史记》、《三国演义》等名著,更为后代留下了宝贵的精神财富。

但随着时代的发展,人们似乎厌倦了纸笔的单调,开始用各种新时代的产物聊天,QQ,微信铺天盖地,人们随时可以与想聊的人谈一会天,叙一叙旧,似乎这样更好,但只要在网上随便一看便可以发现,80%的人不过只是一个摆设,15%的人根本不常聊,只有5%的人才常聊,这是时代导致的必然结果,还是生活节奏打乱了我们的步伐,而聊的内容更是单调了很多,除了生活上的简单寒暄,精神上的交流更是少之又少。

文化的传承是通过文字流传下来的,这是我们的优秀文化,我们决不能让它们从我们指缝中流走,消失在历史的长河中。而纸信,永远是交流与保存精神最好的保险箱,纵使在三千年后的今天,我们依然可以清晰地看到战场上的马革裹尸,感触到官场的黑暗与社会的动荡。纵然现代技术多么先进,一次病毒,一次故障,都会使一切灰飞烟灭,而文字的精髓也随之夭折,但我们却只能面对黑屏唉声叹气。

古人珍惜每一个提笔的机会,将所以一切都寄与他们思念的人,每一句话,无不饱含泪水。但时代的进步抹杀了这一切的美好,人们表面的距离越来越近,心与心的距离却越来越远,人们的话越来越多,但内容越来越少,瘦骨嶙峋而单调空洞,未见其内涵。

心与心的距离只差一米纸的厚度,文化的传承和延续只差一支笔的宽度,我并不完全反对使用现代化聊天工具,但在日益浮躁的现代化都市,又何不放下手机,拿出纸笔,给自己最关心的人写一封饱含真情的信,印上浓浓的爱,让它将那份爱完整地交予那个你关心的他,当他打开信封时,可以看到另一个不同的你。

五年级作文 篇4

小时候的我们对未来往往充满美好的憧憬,有的想当解放军战士,有的想当工程师,有的想当农业专家,有的想当老师......但是我可不跟他们一样,我想当电视上的一位卡通人物——喜羊羊。

如果有一天我真的成为喜羊羊那就好了!终于有一天,我这个梦想实现了,我变成了喜羊羊。

那一天,在岗台上的美羊羊慌慌张张地跑来说:“喜羊羊,灰太狼又来了!”我一听心想:不把灰太狼灭绝掉,那羊村就没有一天日子是太平的。想完,我本来想叫村长去发明对付灰太狼的武器,可是已经来不及了,我想呀想,发现灰太狼装扮成老奶奶的模样,想到了一个办法,我先把门打开一点儿,上面放上一桶刚刚烧开的油,再在后面挖一个深深的.洞,里面倒满水和食人鱼,陷阱布置好了,我装作不认识灰太狼,让他进来,他被油烫得直跳,看见前面有水马上跳了进去,灰太狼没有想到他正在等时机抓我们,却中了我们的计,当灰太狼昏了的时候,我们把它捆在火箭上,让他飞上月球,羊村从此太平了。

“叮铃......叮铃......”我被闹钟吵醒了,这些原来只是一场梦呀!

五年级作文 篇5

好不容易盼到了一个风和日丽的双休日,我约好s君去游览关仓。离开沉闷的家,鸟笼式的校园,慢步在人欢鸟鸣的大道上,心里甭说有多高兴了。我们一路欢歌;一路笑语。欣赏着那一路春山,一路秀水。

来到桥边,举目四顾,只见两岸奇峰险石重重叠叠,亘古的山峦起伏不断,桥下的绿水明澈迂回,潺潺涓涓,虽说没有桂林的山、漓江的水那样秀美,但对于我来说确也如痴如醉。那山环抱着水,水倒映着山,更让人心醉的是河岸旁的农家小舍,红色的砖墙,依山傍水,绿荫蔽日,这是一幅多么安谧、恬静的山水画啊,我赶快摄下这镜头,留作永久的纪念。

沿着河岸上行,没走多远,便有一仙境般的洞穴展现在眼前,我欣喜若狂,傍着突石攀援。洞穴虽不大,但却钟石林立,有的像破土的竹笋;有的如倒插的利剑。特别是从洞穴向对岸远眺,只见那山更加伟岸、神奇,峰峦叠障,姿态万千,危峰峭壁,直插云天,这里的水也失去了先前的温柔,撞打拦道的奇石,浪花飞溅,银光四闪,有如:惊涛拍岸,卷起千堆雪的景观。

穿过凝翠的柳林,那鹅黄的、嫩绿的柳枝伸出纤细的小手邀你与之歌舞,新生的绿草,笑眯眯的铺在地上,宛如一张绿绒绒的地毯,一些不知名的小鸟在婀娜的垂柳中歌唱。

随着茸茸的小草拾级而上,左一转,右一弯,不知不觉便来到了山颠,我独立于山颠,凝视着尤为潋艳的残阳,我感到了从未有过的高大,从未有过的恬静,似乎忘记了时间和空间,也似乎忘记了自然和我,我只觉得我已拥有全部的自然,一种永恒的美、一种冥冥顿悟充益在胸,我想化作这山,依傍碧水喜戏云雾,也愿化作山下的水,倒映青山,更愿花作一只水鸟,在青山碧水之间为人们轻歌曼舞。

五年级作文 篇6

许多老师都在我的脑海里淡忘了,可唯独这一位老师,让我深深的刻在了心里,她照亮了我人生的道路,她就是我的早班老师,蔡老师,她在那一次帮助我解决了难题。

那天早上,蔡老师正在给我们上音乐课,忽然,一个坐在我旁边的小男生用手抢走了我的喇叭,当时大家还不知情,小男孩就偷偷乐了起来,蔡老师刚回过头,就发现了那个男生,走过去问道:“你在这干什么呢,高兴地不得了?”

蔡老师一回头看见我委屈巴巴的样子,很快就知道是怎么回事了。她眼里充满了愤怒,盯着小男孩手里的两个喇叭说道:“还不还给人家,都做错事了还不知道悔改。”小男孩看着老师,像是在装无辜,蔡老师伸出手,把小喇叭一把夺了过来,慢慢的还给我她对我说:“不用担心,小喇叭不是好好的吗!”随后蔡老师拍了拍我的头就接着上课去了。

一下课,蔡老师就追了上来,把我一把抓住,面带笑容的送给我一个崭新的红色喇叭,同学们都是绿色的,老师却给我了一个红喇叭,我开开心心的向座位跑去,把那个红色的喇叭装进书包,跑开了。

直到现在的今天,那个红色的喇叭还在我家的书柜上放摆着,我天天看着那个红色的喇叭,就会想起蔡老师在那次我遇到困难的时候帮助了我,让我变得快乐,蔡老师的这个情我永远也不会忘记。

五年级作文 篇7

“酒干倘卖无,酒干倘卖无……”每次听这首歌,我的眼泪总是不由自主地缓缓流出。

“多么熟悉的声音,陪我多少年风和雨……”那个慈祥的他,勤劳的他,不会说话的他,和你没有血缘关系的他,用他那苍老的面孔,对你笑,陪伴你了多少岁月,多少风雨?尽管发不出声音,尽管他慢慢衰老,为何他依然对你笑,陪你度过风风雨雨?

“从来不需要想起,永远也不会忘记……”那个捡到你,养育你,保护你,温暖你,爱着你的人不需要你想起他,也不需要你把他放在心上,唯一的索求,或许是希望日渐长大的你能够永远知道,永远不要忘记,在你的生命中,曾经,现在也是,总有一个爱你的人。

“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我……”但是,你真的能够忘记吗?假如他不曾养育你,不曾真心地无微不至地呵护你,又怎么会有今天的你?没有天哪有地?没有地哪有家?没有家哪有他?如果没有他,哪来的你呢?

是他,选择了爱你,选择了抚养你。从握起你那小小稚嫩的手,从抱起你那小小的身躯,从决定抚养你的那一刻起,他的世界从此多一个小生命,生活中多了一个目标,一个希望――那就是爱你。

唱吧,吟起这泪之歌,回味过去,感谢那个赐予你生命之人;唱吧,吟起这泪之歌,展望未来,别辜负了那个赐予你生命之人对你的爱,为自己,为他充满期待。

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