实用的小学四年级作文300字汇总七篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文300字7篇,希望对大家有所帮助。
小学四年级作文300字 篇1
我家有一台大1立方的电冰箱,它是米黄色“三菱”牌的,是个双柜电冰箱。它一体两门,打开下门就能看到一个食物小天地。妈妈经常把一些肉类放进里边,除了肉类,妈妈还把鸡蛋放进鸡蛋架进行保鲜。往上一看,就看到一个崭新的能控制温度高低的长方体调节器,它可以是根据不同需要进行温度调节,旁边有一个除霜纽,一按下就能自动除去冷柜里的霜。
到了炎热的'夏天,冷柜的作用可大了,我喜欢吃冰棒,经常利用速冻柜来制造冰棒、雪糕,我特地在里面下了许多自己喜欢吃的牛奶、果汁。吃着这些自己制造的冻品,又香又甜感觉真爽。中午放学回家,又热又渴,从冰箱里拿出一瓶汽水,既解暑又解渴,舒服极了。
因为夏天炎热,所以大家的胃口不是那么好,剩下的菜比较多,也容易变质,这个时候便是冰箱发挥重要作用的时候。把剩下的菜放进冰箱,既卫生又保鲜。
这就是我家的电冰箱,它也是我们家存放食物的小仓库。
小学四年级作文300字 篇2
我们校园里有那美丽的垂丝海棠。再看看旁边那高大的泡桐树,泡桐树高大无比,跟我们的三楼那么高。
普通的泡桐树大约是20-23米,可在四川省,酉阳市发现了一棵世界是最高的泡桐树叫白花泡桐,高达40多米。
泡桐树的品种有很多,米白色的,紫色的……
到了晚上,那几棵泡桐树像卫兵一样,守护着我们的'体育馆和操场。我和同学都感觉它的花像小铃铛,密密麻麻的。
听说,它还有药用价值,可以治感冒和咳嗽。他们叶子长得很快很快,刚开始,只有我们的手指头那么大,过了1-2个月,就和我们的手掌那么大了,最大的时候跟一把扇子差不多大。
每年夏天,同学们都在泡桐树下乘凉,时而听到同学们的欢笑声,时而听到知了清脆的鸣叫声……
听了我的介绍,你们对泡桐树大概有初步的了解,从我做起,爱护泡桐树。因为它不仅美化了校园,而且是我们同学交流玩耍的地方。
小学四年级作文300字 篇3
又到了我喜欢的美术课了,这次老师让我们用卡纸剪图案,我早就等不及了,已经下定决心:好好做一个小猪,送给妹妹。
我拿起粉红卡纸,左剪一刀,右剪一刀,可就在快要大功告成时,我的右手一抖,啊呀!小猪的`尾巴剪长了点儿,糟了,快下课了,小猪剪不成了。突然,我灵机一动!这个尾巴很像小猴的尾巴嘛!我赶紧拿起剪刀,准备让小猪变身-----经过努力,一只小猴终于出现在眼前。
看着这只机灵的小猴,心想:嘿嘿!老师一定会表扬我,看我做的多棒呀!
我赶快举手,老师走过来,点了点头,把我的小猴子拿到讲台上,指着小猴说:“你们看!这只小猴子翘着尾巴,剪得真是得活灵活现!”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上,我前排的甘一文回头一看,竖起大拇指对着我说:“超赞!好极啦!”后排的孙文佶也把脖子伸的比长颈鹿还长,他拍拍我,说:“你做的真好!下课教教我吧!”我摸摸后脑勺,不好意思地说:“没什么啦!只是突发其想,临时创造的!”
今天这节课我真快乐!小猪变小猴让我懂得了,做事要多动脑筋,发挥我们的无穷的创造力!
小学四年级作文300字 篇4
虽然我的家乡那里不太美丽,但人们正在努力。只要大自然能给我们一点点的时间,我们就能让这个世界焕然一新。
一天晚上,我做了一个奇怪的梦――绿色的梦。我梦见了我来到我们家阳台上,那里是我最喜欢的地方了。因为那里是个花的.世界。我忽然闻到一阵清香,我随着清香看去,看到了一朵金光闪闪的白色百合花。我凑上去闻了闻,之见金光四射。一下子我就穿越到了30年后的家乡。
30年后我的家乡,真是美不胜收啊!地面上完全没有垃圾。河水清澈见底,天空湛蓝深远,圆圆的森林郁郁葱葱。我相信现在的世界变的这么美丽,人们一定付出了不少的努力吧!
“铃铃铃!铃铃铃”!闹钟响了,我醒了。我立刻起床跑到了阳台,一看,那朵金光闪闪的白色百合花不见了,这时我才知道原来是场梦。
在梦里未来的世界是多么美好啊!可大自然却等不了那么久,让我们共同努力创造一个美好的未来,让我们再次给大自然换上鲜艳的衣裳吧!
小学四年级作文300字 篇5
中午,正当同学们谈笑风生,聊得正起劲的时候,谢老师走进了教室,顿时,吵闹的教室变得鸦雀无声,同学们东看看、西瞧瞧,猜测着接下来会发生什么。
这时,谢老师面带微笑,对同学们说:“下面让我再次为大家表演魔术!”还没等老师说完,班上就炸开了锅,“又要表演魔术,老师怎么会这么多魔术呀?”同学们议论纷纷。“安静!”谢老师赶紧维持纪律,并拿出一个铁环和铁链,将铁链用右手拎起,再把铁环套在铁链外。这时,几十双小眼睛都把谢老师盯得紧紧的。可谢老师却不慌不忙,对着铁环吹了口“仙气”,学着刘谦的样子说:“见证奇迹的`时刻到了!”接着松开左手,铁环竟没有掉落,而是缠在了铁链上,大家看得目瞪口呆,好半天都没有动静。
这时,一位同学高喊:“我也会!”说着冲上讲台迫不及待地拿起道具表演起来:第一次失败了,第二次又失败了,第三次,迎接他的仍然是失败。他只好难为情地跑回座位。
这下,同学们更佩服谢老师了,人人都跑上讲台,询问谢老师魔术的变法。后来我们才知道,在铁环下落时,只要用中指勾一下环,让环翻个面,就能与铁链缠在一起了。
小学四年级作文300字 篇6
我最喜欢的动物当然是可爱的小猫了。小猫全身雪白雪白的,摸起来很柔软,当它蜷成团时,远远望去就像一个小白绒球,在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛。它的鼻子非常灵敏,一闻到鱼腥味就馋的'喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿,十分锋利。嘴边长着几根胡须,胡须一翘一翘的真可爱。它耳朵尖尖的,像两个小三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇,真有趣!
小猫不但样子可爱,而且吃相也很可爱。当它发现老鼠时,立刻趴下,耐心等待。当老鼠靠近时,它飞快地猛扑上去,一下把老鼠咬住,用尖锐的牙齿撕咬,津津有味地吃了起来。
小猫不但吃相可爱,玩耍也非常可爱。有一天,我拿着毛线球到邻居家观察小猫。我把毛线球放在地上,把小猫引出来。小猫走上前去,小心地碰了几下毛线球,毛线球动了,吓得小猫赶紧后退几步,喵喵地叫着,好像在说:“这是什么怪物呀?”过了一会,它才慢慢地向前走。小猫推着毛球跑来跑去,弄的院子里枝断花落,直到跑累了,它才放下毛线球。
我真喜欢小猫。
小学四年级作文300字 篇7
今天,老师让我们做小开关,要用到这些工具:一块木板;红绿小灯泡各一个;三个图钉;一个曲别针和一张纸板。
我先把红绿灯穿过纸板,拿两个图钉,一个钉住了红灯的其中一根导线,另一个则钉住了绿灯的其中一个导线。
想要让灯泡亮起来,必不可少的当然是电池啦!我找个一块电池,放在电池盒里。再把红、绿灯的另两根导线跟电池连接起来。
上面两步都做好了,接下来就差开关了。先拿一个小曲别针,再拿一个图钉,把曲别针掰开用图钉钉住,开关这就做好了。
怎样让他们亮呢?把曲别针的另一头放在红灯或绿灯的.图钉上,灯就亮了。要是把曲别针移开,灯就灭了。
这个实验让我懂得了一个原理:电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光,如果把回路切断,小灯泡就不会发光。
我终于做了一个属于自己的小开关!