美丽的校园四年级作文

时间:2024-07-09 07:32:15
【实用】美丽的校园四年级作文汇编七篇

【实用】美丽的校园四年级作文汇编七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的美丽的校园四年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美丽的校园四年级作文 篇1

同学们,你们的校园一定很美丽吧?我们的校园也不例外,不信你瞧!

站在校门口,就有两棵郁郁葱葱的大槐树在门口迎接你,像耀武扬威的士兵看守着我们的校园。校门上还高高地挂着四个字“东街小学”。

走进校门,左边有一个保卫室,每当有坏人来的时候,校警就会把他抓走。

保卫室的前边是照壁,照壁前面是跑道,学校运动会时,每班的运动健儿们便在这里一展风姿。沿着小路往前走,眼前就是一个升旗台,升旗台上有一根高高的旗杆。每当星期一升国旗的时候,校园中便回荡起庄严的国歌,国旗在高高的旗杆上迎风飘扬。

绕过升旗台,就能看到高高的教学楼,这是我汲取营养的地方。我们的教室在一楼,走进教室,洁白的墙,明亮的玻璃,柔和的阳光透过玻璃照在白白的墙上,教室里显得格外明亮。我们教室里的桌椅整齐,地面干净,这一切都让人倍感舒适。

我们美丽的校园是学习的摇篮,是成长的乐园,是开启智慧的一把钥匙。

美丽的校园四年级作文 篇2

虽然我们的校园不是什么美丽的殿堂;虽然我们的校园也不是什么华丽的宫殿;虽然我们的校园可能只是一座十分平凡的校园。但是,不管怎样,我们的校园始终还是我们的校园。在那里,寄存了许多孩子们的笑声、奔跑声以及成长岁月,这都是童年最重要的记忆。在我的心里,我的校园是十分美丽的。

进入校门后,两侧便是老师用来教导我们知识的教学楼。教学楼为东西两座,左边是西座,右边是东座。两座都是四层楼再附加一层天台。老师的办公室也随着自己教的年级在相应的楼层。再往前走一点,向右看,我们学校的标志性植物---百年大榕树。这棵榕树历史悠久,高达四楼的会议室,大榕树的树干多不胜数,大榕树的主干十分粗大,要两个大人一起手牵手,才能围大榕树一个圈。如果是一年级的小学生环绕大榕树一圈,要整整四个人才行。从大榕树往前看,你可以看见一排杜鹃花像排队似的站在你眼前,样子显得十分有生气。篮球场在大榕树的'左边。在那里,常常可以看见小朋友在那里打篮球,流着胜利的汗水。再往前走便会来到了大操场。这个操场上有许多小草,也是小朋友们欢乐的天地。我们常常在操场上奔跑、打闹、踢足球。在那里,小朋友们常常滴下欢乐的汗水,操场的后面有一排高大的椰子树。操场的右边有体育器材,比如双杆、单杠等,还有一个大沙坑,给同学们做跳远用的,操场的右边是谢师亭,同学们累了会去那里休息。正前面是主席台,五星红旗在上面飘扬。

这就是我的校园。虽然我的校园十分普通,但它在我的心中依然是那么美丽。

美丽的校园四年级作文 篇3

我生活在一个充满诗情画意的校园里,里面一些美景经常令我如痴如醉。其中最美丽的景点要数紫藤园、东西半球和香樟大道了。

紫藤园坐落在学校的西南角。一进入这座绿色宫殿,就仿佛进入了绿色仙境。每当春天到来,紫藤园里开满了紫红色的花儿,犹如一只只美丽的蝴蝶。紫藤花散发出淡淡的香味,令人感到陶醉。翠绿的藤蔓一根根向下弯曲着,宛如小姑娘的小辫儿。夏天,那茂密的枝叶就像一顶大凉帽,为我们遮挡阳光,使人感到清凉。秋天,当我们走在紫藤园里,踩在那金黄的叶子上就会“沙沙”作响,好像小孩在欢快地歌唱。

东西半球位于学校知行楼北侧,它由两个半圆形水池组成。一个开阔的水池,差不多占了小半个学校。池里的水清澈见底,一眼望去,几条活泼可爱的小金鱼在明净的水池中嬉戏、玩耍,有时你走近它们时,它们却跟你玩捉迷藏似的躲了起来,让你找不着它们。

香樟大道位于学校南北中轴线上,它约有三四百米长。从远处看,那一棵棵高大的香樟犹如一位位身披绿袍的骑士,守卫着校园。从近处看,那些香樟就好像一把把绿色大伞,为我们遮风挡雨,让我们在树下嬉戏、玩耍。据说这些树木已经生长了十年了,真是“十年树木,百年树人”啊!

我们学校风景秀丽,是一道独特的风景线,有时间你也来细细观赏紫藤园、东西半球和香樟大道吧!

美丽的校园四年级作文 篇4

我的校园一年四季景色宜人,虽然我只在校园里学习了4年,但是我在校园生活得很快乐!

春天,校园里一片绿色,就像绿色的世界。小草从大地里探出了头来,像给大地铺上了一层厚厚的,绿油油的地毯。小朋友们在草地上打个滚、晒晒太阳,舒服极了!树木吐出了点点嫩芽,树上像长满了绿绿的、形状不一样的宝石,深黄中泛着青,透着绿。一场春雨过后,笋芽儿拼命地长高,终于从大地里探出了头来,我呼吸着新鲜的空气说:“校园的竹林真美啊!”笋芽儿好像拼命大声喊着:“我要快快长大!”校园的春天真美啊!

夏天,校园里绿意盎然,美丽极了。树木长得郁郁葱葱,又高又大,一棵棵大树连成一片,就像一个个卫士守护着美丽的校园。校园的长廊上,长满了葡萄,葡萄叶子搭成一个凉棚,抬头一看上面长着许许多多紫色的“珍珠”,有的大胆的站了出来,有的则害羞的躲在葡萄叶后面,和我们在玩捉迷藏,让我们去找它呢!知了们在大树上有节拍的叫着,就像在看演唱会一样,热闹非凡!

秋天,校园里面果实累累。银杏树结出了又白又亮的白果,有的小朋友在地上捡树上掉下来的白果,我好奇的想,该怎么吃下去呢?桂花米粒般的大小,躲在树叶里,把校园喷得香喷喷的,芳香扑鼻。石榴挂在枝头上像红红的灯笼,还玩起了碰碰车,甜蜜地笑了,红红的果实像红红的宝石。胡柚长得大大的、黄黄的、果实可饱满了呢!小朋友们看了,口水都流出来了!

冬天,校园里面雪白雪白的一片,地上像铺了一层白白的地毯。树木光秃秃的,看上去很粗糙。不过松柏就与众不同了,叶子绿绿的,苍翠挺拔。其他的花都在春天、夏天和秋天开放,可是山茶花却在冬天开放,红如血,白如雪,粉似霞,黄似金……有的绽开笑脸在欢迎我们的到来,有的还是一个花骨朵儿,有的花瓣已经凋谢了。要是下雪了,树木们就像穿上了白色的衣裳。松柏在白雪中泛着青,美丽极了!山茶花的花瓣全变白了,就像白雪仙子一般!

看!我们的校园美丽吗?欢迎你们到我们学校来参观!

美丽的校园四年级作文 篇5

我们的校园坐落于西南边陲一座美丽的小山村里,一条小河从学校门前流过,校园里一年四季景色优美。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在春风的吹拂下跳着优美的舞蹈。花儿也在向我们点头微笑......啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

夏天的校园五彩缤纷。校园里花团锦簇,几棵高大笔直的大青树长得郁郁苍苍。小朋友们玩累了,就跑到树下休息,乘凉。树下的黄色小花开得更艳了,招引来了小蜜蜂和小蝴蝶,它们正围绕着大树翩翩起舞呢!

秋天的校园变成了黄色的。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。小草也变黄了,垂头丧气地趴在地上,仿佛在对我们说:“小朋友们,我要走了,但是明年春天我还会再回来的哟!”

冬天来了,校园里依然美丽。由于我们的校园位于热带雨林地区,所以冬天并不很冷。大青树脱下了绿色的衣服,小草也沉入了梦乡,校门口的小河变得清澈了,时而有小鱼在河里游来游去,真快活啊!

这就是我们美丽的校园!

美丽的校园四年级作文 篇6

“我们拥有绿色、美丽的操场,我们拥有灵动、智慧的课堂……。”每到周一清晨,熟悉的旋律就会回荡在校园的每一个角落。那是我美丽的校园——泰达国际小学,也是我的第二个家。

进入校园,映入眼帘的是一片小竹林,郁郁葱葱,一根根竹子笔直地立在那儿,像一个个士兵,精神十足。竹林旁边有一块巨石,上面镌刻着:上善二字,在清幽雅致的竹林衬托下,显得愈加古朴厚重。

再往里走,右转就是我们宽阔的操场。操场上有几棵大树,郁郁葱葱,风一吹大树的叶子就翩翩起舞,像一些舞蹈家在跳舞呢。我们的操场分为两部分:一部分是带着人工草的足球场,另一部分是篮球场。一到中午,学习闲暇时刻,老师就会带着我们去操场上运动。男生们撒欢儿地自由奔跑,女生们则三五成群聊天散步。看!有的同学在地上滚来滚去,白白的西服衬衫变成了“黑衬衫”了;有的同学在比赛赛跑;还有的在训练长绳,整个操场洋溢着同学们欢快的笑声。

穿过操场后面就是我们学校最有特色的科技馆了,里面有许多我国稀有动物标本的模型,有花色斑斓的梅花鹿,憨态可掬的熊猫、机灵小巧的雪貂、威武雄壮的东北虎,它们会带领你领略祖国的大江南北。

亲爱的朋友,我猜此刻你一定忍不住想看看我们学校吧,如果你来,我一定会如数家珍地给你介绍,做你的免费导游。这里的一草一木,一砖一瓦都已经深深印在我的脑海里,我深深地爱着它,听,“我们拥有绿色、美丽的操场,我们拥有灵动、智慧的课堂……”

美丽的校园四年级作文 篇7

除了家里,我们几乎天天都在和校园打交道。在我和它三年相处的时间里,我深深感觉到,校里是个神圣而美丽的地方!

我们的校园座落于龙霞生活区横塘中路40号,一走进大门,向左望去,就是我们校园里的绿化带。那里种着一棵桃树,当四月的春风吹起了号角,桃花悄悄绽开典雅的花瓣,给美丽的春天增添了色彩。

右边则是250米环形跑道的塑胶操场。那里绿树如茵、环境优美。每当下课或放学时,这里立刻“沸腾”起来,同学们在这里运动和锻炼,气氛非常活跃。

花坛里,种着很多蒲公英。这些蒲公英就像是一个个傲慢的“仙子”,当同学们上学时,这些“仙子”就展开自己雪白的“绒毛”,就像在说:“我没有任何瑕疵,我是最美的”,当暮色降临,这位“仙子”炫耀够了,就收回了它的花瓣。

主席台上,矗立着一面五星红旗。它经过了18年的风吹日晒,还是那么炫丽夺目。仿佛告诉我们:我们中华民族的精神永垂不朽!“

教学楼里,处处可闻学生的朗读声。墙壁上贴着壁画和古诗,既装点了校园,又增长了我们的见识,启迪了人生。

我爱我那美丽的校园!它活泼可爱,充满生机,它将伴随我度过剩下的三年学习时光!

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