写景四年级作文

时间:2024-06-28 17:16:15
写景四年级作文集合6篇

写景四年级作文集合6篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的写景四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写景四年级作文 篇1

“走在乡间的小路上,暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声,我们漫步在乡间的小路上。

在路上,首先映入眼帘的是一望无际的田野。玉米姑娘才栽下去,已经翠流,风一吹,便弯下了身子,仿佛在欢迎我们的到来。小麦弟弟撩起一波金黄的麦浪,给田间镀上一层金黄的光芒,像在田野这个精美的五线谱上跃动的音符。燕麦妹妹穿上了嫩绿的舞裙,在田间跳起动人的舞蹈,淡雅清秀美丽漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“检阅”或是做了一次体操似的,整整齐齐。

再向前走,是花的海洋,身披白皮袄的牵牛花小姐,芳香四溢的在冷风冷雨中生长。身穿紫色休闲服的风玲花小姐,翩翩起舞、灿烂瑰丽、沁人心脾,好像在向人们炫耀她的美丽。在一阵风过后,月季花那婀娜多姿的身影展现我们眼前,她国色天香、嫣红似霞、高贵清雅,像一位蓓蕾初绽的女孩。

这几年,农家的变化真大!不再是我想的那样贫穷,而是高楼林立,整整齐齐,有的住上了简朴而华丽的小洋楼,有的盖起了大型豪华的特大别墅,有的买进了名牌车和液晶电脑。

啊!农村真美,它有的是城市所没有的美——和谐之美!自然之美!

写景四年级作文 篇2

已经是深秋了,秋高气爽,凉风习习。

清晨,打开窗户,感觉还有一丝寒意。漫步在两旁种植着白杨树的小路上,无意的向一棵棵杨树望去,树叶已经脱掉了绿色的衬衫,穿上了黄色的棉袄,一阵秋风吹来,那些恋家的树叶像一只只黄色的蝴蝶翩翩飞舞着,迫不及待地投入大地妈妈的怀抱中。再看看山中,下过一场秋雨后,柿子树上,除了那仿佛是一盏盏小灯笼的柿子,就剩下几片半黄半绿的大叶子了。抬头望去,蓝蓝的天空飘着几朵白云,一只只大雁排着“人”字向南方飞去。

深秋的午后,趴在阳台上,温暖的阳光照在我的身上,好像妈妈的手在温柔地抚摸,感觉很温暖,很舒服。

到了傍晚,人们穿着长裤长袄在外面散步,还有一些老爷爷、老奶奶和一些年轻的阿姨推着漂亮的婴儿车在悠闲的聊天。

夜晚,秋天的星星格外的.明亮,仰望天空,一闪一闪地眨着眼睛,好像在和我说着悄悄话。

我喜欢这美丽的秋天!

写景四年级作文 篇3

暑假里的一天,我们全家一起去公园欣赏美景,跟我一起去看看吧,你一定会大声赞叹的!

我们一路上边走边说,过了一会儿,我们终天来到公园了,我张开双手投向“母亲”怀抱。

那草地泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸了出来,好奇地望着周围的一切。和煦的三月春风吹来,小草摇摆的腰婆娑起舞。

那盛开的野花,千千姿百态,各自吐着淡雅的茶香,满园飘散着香气。

我们听到人们说水上的风景很美。我们就来到租船处,租了一条船后马上就跳上船,用脚踏着船,船缓缓向湖中心移去,湖面很平静,好像一面镜子,湖水很清,连水里的沙和黑色的石头都看得一清二楚。一群鱼在水里嬉戏,水面泛起了阵阵波纹,好像一面被人打破的镜子。

我们又听到人们说那边的荷花很漂亮,便划着船去看。那一朵朵荷花耸缀在水面上,上面还停立着蜻蜓呢。翠绿而又轻盈的荷叶将水面铺得满满的,不见一丝水纹,绿得似乎没有边际。荷叶上的露珠蹦来蹦去,从这边蹦到那边,真像一个淘气的小娃娃。荷花和荷叶相互映衬着,像一个个翠绿的大盘子托着“宝莲灯”一样。

那是什么呢?哦!原来一条精美别致的长廊,长廊的柱子上雕刻着几条栩栩如生的龙,好像在盼望着能在天空中自由穿梭。在长廊的尽头,有一座凉亭,凉亭有四条柱子,柱子上画着展翅欲飞的雄鹰,有的人在下棋,有的人在乘凉,有的人在喝茶……

不远处有一片树林,树林里的青松,像一片绿色的海洋。在绿色的海洋里,一棵的高大的杜娟,杜娟花一团团,一簇簇,如染了胭脂,红得耀眼,美得醉人。

远处几座小山在云雾中若隐若现,多么壮观啊!

太阳下山了,天边只留下一段灿烂的红霞,我看着被抛在后面的公园感到一点儿留恋,我依依不舍地离,现在,它已经成为了一段美好的记忆!

写景四年级作文 篇4

我的家乡是个美丽的地方,这里一年四季风景优美,让我带着你们去看看吧!

家乡的春天,花园里盛开各样鲜艳美丽的花朵,迎春花展开了笑脸,桃花、杏花都争奇斗艳,开满了整个花园。柳树的头发越长越长,小鸟在树上放声歌唱,大家都在为春天的到来感到高兴。

夏天,太阳高高的升起,早晨阳光明媚,太阳发出刺眼的光茫,人们都精神抖擞,出来锻炼身体,中午,小孩子们纷纷从家里跑出来买冰凉的雪糕和冰激凌,下午的时候,太阳落山,人们出来散步、玩耍,这就是家乡的夏天。

秋天,大街上喊着卖水果,人们纷纷都说:“今年又是个大丰收。”农民伯伯满头大汗,推着各自的车子回家了。路边大树的叶子变得金黄金黄的,像田野一样。农民伯伯的田地里,长着各种各样的果树,有橘子、柿子、梨、苹果等水果,你如果尝一口,那才叫真正的甜呢!

冬天,地上对这一层厚厚的雪,就像是一片像云朵一样白的地毯,空中雪花飞舞着,小孩子拿着一手的雪,堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他东西。玩儿的开心极了。

啊!家乡的四季多么美丽,多么迷人。

写景四年级作文 篇5

世界上有许多桥,比如说石桥、木桥、铁轨等等,五花八门。但是我今天不说那些桥,我说一种无形的桥,我觉得它是以谅解建筑起来的,这种桥存在于心灵与心灵之间,这样的桥越多,社会就会更美好。谅解可以加深人与人之间的友谊,我就有过这样的经历,不信,你们听。

那是前年的事了,但在我的脑海里,仍然记忆犹新。在下午的一节大课间中,我从音乐教室走到楼上时,突然,我被撞到了花盆上,我满脸都是血,同学们都被吓住了,他们一个接一个地去告诉老师,老师急忙把我送到了医院,事后我才知道是吴伟宁追李治欣时把我给撞在了花盆上。回到家,我心里特别气愤,心里想你什么时候过来不好,偏偏这个时候过来,还给我留下了永久的伤痕。叮咚、叮咚门铃响了,是谁呢?一开门原来四于老师、高主任和周老师,她们都登门拜访、给我带了许多食品,老师说:“张诗坦,你还疼吧,下次我们一定不把花盆放在楼道边了。”我听了老师的话,心里暖乎乎的。过了一会,吴伟宁和他的姥姥来了,吴伟宁说:“张诗坦,对不起,我把你撞到了花盆上,给留下了永远的伤痕,我真希望受伤的是我呀。”我说:“没事,我的身体没有受到什么伤害,冲着你这句话,我要和你结成永远的朋友。”

后来,我和他相处特别友好,什么事都互相谦让,老师和同学都表扬我,称赞我,称赞我能包容别人。我和他都分享到了快乐。我明白了,谅解是沟通心灵的桥。

写景四年级作文 篇6

二月里最理想的事就是骑车去艾溪湖了。

二月的南昌已经很热了,我们常常玩得满头大汗。可是只要骑进艾溪湖的林荫小道,两旁的大树就会象一把把“遮阳伞”一般将炎热远远地隔在我们的身后。艾溪湖的风有时犹如母亲温柔的手,抚过你的脸颊。随风而来的,是一阵扑鼻的香气,像玫瑰的浓香,像桂花的甜香,又像茶花的清香,深吸一口,沁人心脾。有时这风又象一个调皮的小精灵在唱着欢快的歌,逗得树叶呵呵呵地笑。有时它又象妈妈擦拭晾衣杆发出的“滋滋”声,亲切又温暖。有时它又象路边水管和流水声,“哗哗哗”听着就觉得凉爽。

走过林荫小道,就到了大道上。大道的两旁是一片片碧绿的草坪,没有两旁大树的遮挡,就露出了大片一碧如洗的天空。草坪的这一头,有人拍婚纱照,新郎新娘的脸上都带着羞涩的微笑,映得草儿都红了。草坪的中间有人在打羽毛球,几个孩子好奇地跑过去观看,看到精彩处都跳起来叫好,小巴掌拍得通红。草坪的那头就是艾溪湖了,阳光使整个湖面波光粼粼,美丽极了!这样的天,这样的草,这样的水,双双映衬出一幅动人的风景画。

走出大道,再往前走,就走到了一座大桥下。那大桥是多么雄伟啊!它离地面有七八米高,由几十根红白相间的钢管吊起,无数车辆在上面飞速奔驰,我骑着车想跟它们赛跑呢!

这时的艾溪湖并不是最美的,但还有哪个公园会比这二月的艾溪湖更有生机,更令人惬意呢?

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