有关写景四年级作文集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的写景四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写景四年级作文 篇1
洞庭湖是我们国家的第二大淡水湖，有“八百里洞庭”的美称，自然风光那可是美不胜收。
春天的洞庭湖，万物复苏，生机勃勃。湖中有一望无际的芦苇荡，新生长的芦苇，把湖水也映成绿色的了。
夏天，天气十分炎热，推开窗户，阳光下，湖面橙黄一片。这时候，一阵微风吹来，只觉得无比的凉爽与舒适。
秋天的洞庭湖是最美丽的，秋风一吹，树叶都纷纷掉落，给洞庭湖铺上了金地毯。湖中的芦苇开出了白色的花。在一年四季中，我最喜欢秋天的洞庭湖。
冬天来了，在雪花飞舞中，湖边的树，静静的站立在那里，好像站岗的哨兵，守护着洞庭湖下一年的丰收和希望。
写景四年级作文 篇2
不知不觉地，夏天来了，一个令人狂躁而又欢乐的季节。
七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似被烧化了，躲得无影无踪。
小鸟不知躲到什么地方去了；一阵南风吹来，卷起一股热浪，蝉在树上“知了——
知了——“地没玩没了地叫着，声音低沉而缓慢，像是在述说一个古老的故事。热气在禾苗上跳舞，四面八方洋溢着一种单调，不识不知的嗡嗡声。
河边的柳树像病了似的，叶子上覆盖了一层薄薄的灰尘，柳叶蔫蔫的卷了起来。枝条也懒得动，无精打采地垂着。西湖的荷花却开得正旺，亭亭玉立，满怀热情地开着，碧绿的荷叶把她衬托得更美了。
中午，骄阳似火。把周围的空气热得发烫，又闷：泥地都被晒成一块一块的了，仿佛扔一根火柴就能着。干活的人的脖子上都挂着一条毛巾，个个都汗流浃背，他们不约而同地抱怨这鬼天气。
城里的孩子就像一只只被困的小鸟，作业有那么多，空闲下来也就是玩电脑打游戏，每天重复着一模一样的生活。农村的孩子就不一样了，他们的夏天时美丽活跃的，溪边聚上几个好伙伴，一起抓泥鳅、抓小鱼，喊的喊叫的叫，快活极了！
闷热的下午，夏雨骤然而至，戛然而止，不像春雨的柔和、轻盈、舒展；不像秋雨的缠绵、细爽。而是粗旷豪爽、乱人心扉。
夜晚，星光明亮，一轮皎洁的明月被仙女托举起来，高高的悬挂在深蓝的夜空，就像一颗夜明珠被许多珍珠簇拥着。
夏，一个多变的小姑娘，有时温柔，有时狂野。
写景四年级作文 篇3
今天，是八月二十七日，我们准备去平潭玩；在路上，我的心情非常激动！
我们到平潭了，我的心情有点期待又有点紧张。到了酒店，租了一辆自行车，出去玩玩！
哇！风景真美，酒店的后面有一片一望无际的大湖。湖面上微波凌凌，上面还横跨着一座简单、朴素的小桥。湖的四周，有许多树木和花卉。这些美丽的风景都倒影在湖面上，仿佛湖面上还有另一个世界。湖面清澈见底，刺眼的阳光照耀着树梢、照耀着湖面，湖面上的颜色可真多！红的、黄的、金的……湖水很冰，用手一碰，真是凉身刺骨！！！一阵微风吹过来，犹如一盆冰凉的水从身上泼下来似的，真冷啊！
第二天早上，下起了中雨。所以我们不得不呆在酒店里。呆在酒店里十分无聊，于是我就开始了赏雨…… 我把窗户打开，把手伸了出去；只见那一滴一滴的`打在我手上。喔，雨还真不小，打在手上不仅冰冰的，还有点儿痛呢！
这场雨下到了中午两点左右，由于我快开学了，时间来不及，所以今天，我们就要回去了。 我们想了想，最终决定去玩一下龙凤头沙滩。龙凤头沙滩真是人山人海，沙子里有许多漂亮的贝壳。海滩上，风很大，有些冷，但我并不在乎。沙子是深肉色的，因为上面有许多贝壳，所以走上去很刺脚。那海浪犹如一批批短跑运动员，不时冲上沙滩。我走到一片比较湿的沙滩上开始了狗刨沙！一分钟、五分钟、十分钟……我刨出了一个巨大的水坑！在往回走的路上，我不停的捡贝壳，见漂亮的就捡。其中一个贝壳十分特别，他是白色的，尖的地方有一个小小的圆洞，十分可爱。
玩完了沙滩，我们要回家了！我十分不舍，我大声说：“美丽的平潭！再见了！”
写景四年级作文 篇4
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。春日的小溪如同一个充满童真的孩子，时而暴躁无比，时而乖巧可爱。它叮咚的声音回响在青山每处角落，在不知不觉中，给山带来了无限生机。
东方的天幕缓缓聚集了几抹姹紫嫣红，一轮闪耀的太阳悄悄的从朦胧的青山升起。鸟儿清脆悦耳的叫声，似大自然的闹钟，叫醒了大树，叫醒了花儿，叫醒了小溪。小溪如梦初醒，缓缓地流着，像是在揉着惺忪的眼睛，不慌也不忙。透过清澈的溪水，隐隐看见了几条小鱼儿在溪畔石头的间隙游来游去，溪底的水草静静地摆动，似乎还不愿睁开眼。小溪伸了个懒腰，潺潺地流了起来，它哼着歌，逆流而上，朦胧的晨雾夹杂在溪水中，远远望去，这涓涓的，朦朦的溪流，似青山中的丝绸缎带，飘入了云际，如梦如幻。
溪边的事物似被清清的溪水滋润，树，变得青翠欲滴，高大挺拔；草，变得嫩绿无暇，似一块碧玉；山，变得层峦叠嶂，似冲破云霄。它们被溪水染上了一抹滋润，晶莹的色彩，都变得和此时的溪水般静寂如喑。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。溪水变得急促起来，似活泼的孩子，但也不会让人们望而却步。几个戴草帽的老头子，静静坐在石头上，好像一座雕像般，俯视着溪水中被冲起的跳跃的鱼儿。几个孩子，沿着石头路，在溪边的石头拾螺蛳，赤着脚丫踏进水中，人影碎了，只听见孩子们的笑声。
潺潺溪水日复一日流淌在青山，滋润了大地，滋润了青山，更滋润了我的心灵。
写景四年级作文 篇5
家乡使我自豪，是那葱茏茂密的树林，那清澈的池塘和那新鲜的空气。春天，野花遍地，，燕子斜飞，蝴蝶翩翩，此时你心旷神怡了。但你又被他“勾”到身边，让你不由自主地走向他，接近他。他是，竟让人着迷？是池塘，碧绿的池塘。家乡的池塘计数，家乡的美更是诉说。微微的春风祸祟扶着水面，阳光的照射更显波光粼粼。远处看，你定会是金子，使你的跑向他，却发觉。心情更为激动，的池塘，的水。白云朵朵，蓝天无际，小鸟时时飞过；岸边野草花，柳丝低垂，白鸭戏水，尽如诗如画的水中。清澈见底，偶见小鱼游，便见涟漪圈圈。绿油油的小草高低不平，无一丝空隙，远远望去，犹如绿绒毯。令人离这池塘太近了，用手触摸，多看一眼，生怕弄坏了这副美景。
家乡的意识保护环境的性。的环保意识了，天蓝了，树绿了，水清了，家乡更美了！
