四年级学生作文

时间:2024-06-27 14:50:10
精选四年级学生作文汇编九篇

精选四年级学生作文汇编九篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级学生作文 篇1

 今天,我和爸爸一早就去了菜市场,因为爸爸说早上的菜比较新鲜,所以我们一早就去了。

到了菜市场,我们先到了卖肉的地方,爸爸问我想不想吃五花肉,我说不想,因为我最不喜欢吃肥肉。这时,我看见有人卖小青蛙,就想:“小青蛙多可怜呀!这个卖青蛙的人可真坏,他不知道青蛙可以捉害虫的吗!”我想对他说,可又不敢,只好把话吞了回去,我和爸爸买了很多菜,走得时候,我看见旁边卖水果的地方有一箱石榴,个个都是大大的,我就问:“这石榴怎么卖”,可没有人应,被旁边一家听到了她就说:“我这的石榴好,来我这买吧!”另外一家也听到了,说:“还是我这的好,来我这吧!”这时从外面急冲冲的跑来一个人,说:“这是我的,你买吧!”我看了看她们三个的石榴,觉得还是原来这家的好,就买了,我看她们二个都看着我,心想:“卖水果的也真不容易呀!

这就是我的菜市场见闻。

四年级学生作文 篇2

夏天到了,火辣辣的阳光照着地面,就像给大地盖上了一个大蒸炉,森林里的万物都是一副无精打采的样子。

小草无力地垂着腰,小树愁眉苦脸的,小花也有些要昏昏欲睡的样子,不一会儿一片花丛就变得东倒西歪。知了也唱着自己编创的“热之歌”哎,热呀!哎,热呀……”可是太阳似乎并没有理会它们,把“空调”的温度调到最高,吹出的风全是热风。小鸟不停地飞来飞去,一会儿不停地扇动着自己的翅膀,想给自己降温一会儿飞到更茂盛的一棵树上,争取更多的荫蔽,一会儿飞到水边,痛快地喝了一大口水……后来,雨姑娘看见了大家愁眉苦脸的样子,决定下一场及时雨。

“哗啦啦,哗啦啦……”雨姑娘带走了太阳,风婆婆吹走了炎热,雷公公敲起了鼓,森林里的万物顿时一阵狂喜。小草把叶片摆平,让雨水淋在叶片上,激动地说:“太好了!”下雨啦!我已经两个月没喝水了,今天一定要好好享受一番。”花儿仰起头,张开小嘴,甘甜的雨水一滴一滴地落在她的嘴里。小树开心地洗着澡,知了唱起了“凉爽歌”小鸟快活地飞来飞去,到处一片欢声笑语的景象。

雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。大家望着天空,快活地交谈着。蝴蝶们开心地在空中翩翩起舞,小鸟现在小树的枝头,唱着优美的歌曲。这是一派多么快乐美好的情景呀!

四年级学生作文 篇3

一个人在风里雨里飘摇不定,一颗心在风里雨里摇摇晃晃。看见身边幸福美满的一家人,有一个聪明贤惠的爱人,我渴望有一个和气的家。我想家是避风的港湾,家是一首动听的歌儿,家是一曲优美的旋律,家是彩虹,家是松柏。多年梦寐以求的家何时才能拥有啊,为什么需要很多爱的我经历了那么多风吹雨打;经历了那么多坎坷与辛酸;经历了那么多无奈与寂寞;还是孤孤单单的一个人,风里雨里没有人疼爱,没有人能支持,我感觉自己一直无依无靠。每当回忆起那些流浪的日子,我的心痛的要碎了。

那年,我做生意赔本了,寄住在一个朋友的店里,住了不到一个礼拜,我的朋友便想办法把我辇出他的店,我以为哪里做错说错什么了,原来他嫌弃我的落魄。啊,天哪!平时在我面前出手大方的朋友此刻竟然变的如此无情无意,恨不得一脚将我从崖里踢下去,我此刻才体会到人情有时候薄如纸。那天,通过朋友介绍我认识了一个新朋友,他平时嘴上说要帮助我。是啊,落魄的自己需要贵人的帮助,需要上天的保佑,我从内心很感激新朋友。于是我们合伙做了一次生意,每次结帐的时候,他总是要多拿钱,甚至为了钱抛弃我。他对我说,他只认识钱。

生意失败了一次次后,我又开始打工。打工一年以后,我有了一点积蓄,我又开始做生意。做生意两年以后,我的生活好了起来。那些曾经欺负我,玩弄我的朋友一个个来到我的公司里找我,说了一大堆拍马溜须的话。我对他们只是笑了一笑,让我的秘书一个个的送走了他们,我对我的秘书说:“狐朋狗友,酒肉朋友千万别交,人心难测啊”。

这些年,情感的折磨,让我痛苦难耐。面对一次次突如期来的灾难,我一个人咬紧牙挺住,也曾在困难面前倒下过好多次。我真的太孤单,太寂寞,我想有一个和谐的家。

四年级学生作文 篇4

今天,我爸爸和我妈妈一同说:“我们要出去一趟,你要照顾好你的表弟和表妹,表现好的话,给你一瓶旺仔在牛奶,表现不好的话,你就不要向我们要钱买东西吃了。”我说:“好的,妈妈爸爸你们放心,我会照顾好表妹和表弟的,你们就放心的走吧。”爸爸和妈妈才放心的离开了。

一开始,我觉得很简单。我看窗外小鸟在唱歌!小溪很清澈,大爽昂头挺胸,迎接着风的洗礼,花儿对我微笑,我开心的抱着表妹上楼了。今年我表妹四岁了,表弟八岁了,比我小两个月。

他们一上楼就用小眼睛打量着我的房间,然后冲了进去,进了我的房间,他们乱翻我的床,柜子,书桌,玩具和书。我现在觉得晴天突然变成了阴天,小鸟也不见了,大树也没了,小溪脏了,花朵凋谢了,花瓣也落在了地上。突然一阵乌云飞过,把太阳的光挡住了下雨了,我全身湿透了。我大叫一声:“停!”他们才停了下来,我心里在纠结的想:是把他们赶出去?不行!他们会大哭大闹,爸爸妈妈又会说我没有爱心。把他们留在这儿?不行,他们会接着乱翻我的东西,然后爸爸妈妈以后再也不会给我买东西了。后来,我不管三七二十一,把它们赶了出去,赶到了主客厅,我打开电视给他们看我最爱看的动画片——猫和老鼠。

他们时而笑的合不拢嘴;时而伤心的哇哇大哭,泪流满面;时而同情感动;时而说:“猫好坏!”我觉得照顾表弟表妹其实也并不难,只要用心,总可以照顾好他们,他们走了后,我开始整理房间,把房间里桌上的书放好,把床上的枕头放好,把衣柜里的衣服叠好……后来整理好后,我再次邀请他们上来玩,并邀请他们一起看猫和老鼠。

爸爸妈妈回来了,他们看见了房子干净整洁,他们惊呆了,问:“他们给你带来了麻烦吗?”我说:“带来了,但我很快就把麻烦解决了。”爸妈又问:“那他们又给你带了什么快乐吗?”我回答道:“带来了快乐,我找回了童年的快乐!”

爸爸妈妈摸了摸我的头说:“你已经长大了。”

我觉得这是一次很难忘的回忆!

四年级学生作文 篇5

我的童年是五彩斑斓的,童年的一件件事,有的像一叶小舟,在浪尖上航行,有的却像一块鹅卵石,沉没在深深的大海里。而有一件事,令我难以忘怀。

在一个秋高气爽的日子,窗外的风景格外迷人。我正在赶往考级的路上。到了英语考级现场,拉开大门,我顿时被这阵势吓懵了:大厅里人山人海,有些同学把全家全“搬”来了,有些同学更是夸张,身后跟着“陪考团方阵”。这场面,颇为盛大。看着这样盛大的场面,我心中不免有一丝担心:那么多人要考试呀!我能通过吗?

也许,紧张与恐惧早已浮现上我稚嫩的面孔,但我无声无息地坚持着,小手紧紧地拉着妈妈温暖的大手。

妈妈似乎早已看出我的担心,便对我说:“今天是见证平时努力成果的日子,俗话说:一份耕耘,一份收获。你平时努力学习,一定能考出好成绩!”妈妈对我的开导使我的疑虑犹如烟消云散,取而代之的是积极面对的勇气。

马上轮到了,我坐在一边的椅子上埋头苦读,生怕遗漏老师平时讲的一点一滴。考级大门开了,令我吃惊的是:在我前面的男孩是垂头丧气地走出大门的,那里面发生了什么?这时,考级大厅里响起了我的名字,我顾不得多想,迈着轻松的步伐来到老师面前,老师开始提问,我用流利的英语回答,前九个问题一番风顺,可最后一个问题是现代式向过去式的转化,我似曾听过老师说起,于是,绞尽脑汁,苦思冥想,啊!我迫不及待地把答案报出来。对了!我带着喜悦的心情扑出大门,把好消息告诉妈妈,妈妈自然也为我感到欣慰。

现在回想起来,妈妈的开导不就像一盏灯,照亮了我的童年。也像一滴甘露,滋润着我的心田。

四年级学生作文 篇6

大连是一座历史悠久、文明遐迩、充满现代化气息的海滨城市,是令人向往的地方。这座城市里,有许多优美的风景及名胜古迹,吸引了无数中外游客。

那里风景秀丽,气候宜人,是个旅游的好地方。在大连有许多广场,如:友好广场、三八广场、海之韵广场……但是最有名的要数星海广场了,步入广场,放眼望去,辽阔无边,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,总想高歌一曲,在这境界里,既使人惊叹,又叫人舒服。在广场内建有许多场馆,百年城雕、华表矗立在广场的南方,会展中心、世博中心是广场内最吸引游客的地方,在那里经常会有许多展览会,中外游客会精心挑选适合自己的商品,把大连的特产带回家乡,让家人品尝到大连独特的美食。

旅顺口气候宜人,每年自三月开始,迎春、樱花、海棠、映山红等可谓百花争艳。旅顺口有“水果之乡”的美誉;海产品是真正的“生猛海鲜”,畅销海内外;植被茂密,主要有黑松林、赤松林等;矿产资源丰富,主要有石灰石、硅石、沙石等。

大连很好玩吧,其实哪儿还有更好玩的,希望你暑假来这儿玩玩,我告诉你一个秘密:三多有广场多、绿地多和欧式建筑多;三少就是交警少、垃圾桶少和自行车少。但是那边每个地方都有电子眼。

四年级学生作文 篇7

拨开两旁苍翠欲滴的`竹子,发现里面竟有一条弯弯曲曲的明如玻璃的带子——河!在高大雄伟的山峦的映衬下,那条小河显得格外清澈!

远远望去,这条小河上停着一叶小小的渔船,渔船上坐着两个年幼的孩子。只见他们收起了撑船用的竹篙,也停下了划船用的木浆。诗人看到了这一幕,奇怪地想:咦?那两个小孩既然要划船,可为什么又把划船用的工具收起来了呢?诗人百思不得其解,只好走上前去询问那两个小孩。这两个孩子听见了诗人的疑问,不禁拍着手笑起来,他们朝诗人友好地做了个小鬼脸,示意他往下看,过了一会儿,一阵风刮来,小孩子们立刻撑起了雨伞,把他们高高举过头顶,这是小小的渔船好像前进了一点儿。小孩子们高兴地手舞足蹈。诗人终于恍然大悟,原来,他们是想把伞当成船帆,让渔船前进啊!诗人望着这两个小孩稚嫩的想法,不禁捋着自己的胡须,哈哈大笑起来!

事后,诗人欣然提笔,写下了《舟过安仁》这首诗:一叶小船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风!

四年级学生作文 篇8

“耶,太棒了!”教室里传来了欢呼声。原来王老师要和我们上一节游戏作文课。

王老师在黑板上画了一只可爱的小猪,可是这只小猪却没有鼻子。画完后,同学们就都知道这是什么游戏了,都在议论纷纷。

王老师说:“谁来?”说完后同学们就争先恐后的举起了手,“刘心光!”老师给刘心光蒙上了眼睛,转了三个圈后,刘心光毫不犹豫的贴了上去。顿时教室里哄堂大笑,哦!原来刘心光把鼻子贴到了小猪的耳朵上,我们笑得前仰后合。

“张茗皓!”,老师喊了一声,他转了三个圈后左摇右摆的面向黑板,小心翼翼的贴上了鼻子。霎时,教室里鸦雀无声,张茗皓的鼻子贴的真是太棒了正好贴到了鼻子上,实在是佩服!

最后一个是王思缘,老师让我们一起指挥她:“上一点,下一点,再往左一点。”在大家的帮助下她贴的很成功,王思缘得意洋洋的走下讲台。

铃铃铃,下课了,但全班依然沉浸在快乐的作文课中。

四年级学生作文 篇9

成功,是我们渴望的,因为获得它的滋味比蜜还甜,而它在我们经历挫折时更能散发光彩。

记得有一次,我报了一个音乐兴趣班,老师问我们有一个比赛想不想我们要参加,我们很开心都答应了。但是,老师要我们唱《让我们荡起双桨》时,我的心顿时加快了速度,因为这首曲子是二声部,如果分到低声部,声音会被带走。可是,老师偏偏把我分到了低声部,我大惊失色,忐忑地开始排练。

随着音乐响起,我们唱起来了。第一次,我故意压低了声音,结果把这首欢乐的歌唱得太沉重,第二次,唱轻了,本以为会好些,可是被高声部把声音带走了,第三、第四次……,老师终于打破了除歌声外的沉寂:“低声部的发音不能重,虽然很难唱,但我相信你们一定能唱好”。我受到了鼓舞,再次努力的唱,努力总结错音,一次、二次……,当我沉浸在歌中时,忽然发现这次成功了,我的自信顿时翻了倍,用响亮的声音唱了起来。

日子一天天过去,比赛终于到了,我的心中尤如一只小鹿乱撞,我转过头去,看见老师带着微笑,我的心也像一块大石头般沉下来,脸上洋溢起了笑容。终于到我们了,我坦然走上舞台,用最甜美的声音唱起来,身子随着音乐摆动,在这一次我竟然超常发挥,不但没错,还带动了整个低声部,让低声部的声音不再被覆盖。比赛结束了,我们的团队被最后念出来——我们是第一!我们欢呼雀跃,开心的大叫,我们成功了!

成功是酸甜苦辣的结合,成功是让我们激动的事,成功就是这样美好。

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