【精品】三年级叙事作文八篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的三年级叙事作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级叙事作文 篇1
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。比如,在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
文明其实很简单,但是,做起来却很难。只要我们细心留心身边的小事,讲章法、讲道理,慢慢的养成良好的行为习惯,文明就会成为自然了,我想要提高全民族的素质,必须从我做起、从小做起。
三年级叙事作文 篇2
从东北旅游回来,已经有好几天了。我一直不想写老师要求的游记。今天,终于在妈妈的要求下开始写了。记得在十三天前,我们一家坐飞机到东北玩。我们去了哈尔滨和雪乡,但是我觉得,还是雪乡最好玩。
二月一号早上,我们五点四四十就起床出发了。因为起得太早,车上的人几乎都在呼呼大睡。我们坐了差不多五个半小时的车才到雪乡。一下车。只见遍地都是白茫茫的大雪,踩在上面还会咯吱咯吱的响。我迫不及待地跑去玩雪,连进景点的车都不想坐了。我们在雪乡找到酒店后,换好衣服,就上山玩了。山上的雪厚厚的,洁白无瑕,又松又软,一不小心就会掉下去。不过走在雪上的感觉真好,松松软软的,像在橡皮泥上走。我们一直玩到太阳下山才回酒店。
雪乡的夜晚格外安静,月亮也格外明亮,我们很快就进入了梦乡。
第二天上午,我们玩了滑雪和滑轮胎。虽然滑轮胎也挺刺激的,但是还是更喜欢上山玩。下午,我们选了另一个地方上山。这个地方比昨天那个地方的雪厚多了,有一米深,把妈妈的大腿都盖住了,我们只能趴着前进,十分辛苦。突然,妈妈找到了一个巨大的雪球,可以拿来堆雪人。我们立刻开始分工:爸爸做头部、妈妈加固雪人、我来提供松软的雪。很快,一个雪人就快做好了。我们又用树枝和树叶给雪人做了五官,一个美丽的雪人诞生了。妈妈给它拍了几张照片。我们在雪乡又住了一天,就回哈尔滨去了。在哈尔滨,我们又用两天时间看了冰雪大世界和圣·索菲亚大教堂。
看完玩完后,我们就去机场坐飞机回广州了。东北之旅被画上了完美的句号。
三年级叙事作文 篇3
我是爸爸妈妈的乖宝贝,他们十分疼爱我,可是我已经长大了,心想:我也要帮妈妈分担家务。但是做什么好呢?对了!就学我爱吃的煎鸡蛋吧!于是,我请教“天才厨师”——妈妈,妈妈爽快地答应了。
我走进厨房,从冰箱里取出鸡蛋放在灶台上,然后洗锅、洗铲子。洗好以后把它放到煤气炉上。我先把煤气炉打开,然后把油倒下锅,接着把鸡蛋磕在锅边上,用拇指挖开鸡蛋壳,黄黄的鸡蛋就掉了下来。这是,站在一旁的妈妈说:“女儿,碰过鸡蛋要洗手哦!”“哦。”我回答道。洗完手后,我回到锅前,发现锅里有一小块蛋壳,心想:怎么把蛋壳也打进去了呢?于是,我用锅铲把蛋壳铲起来,扔进垃圾桶。这时,妈妈提醒我:“要用小火!”“我知道了。”我说。过了一会儿,蛋黄由橙色变成了金黄色,蛋清由透明液体变成了乳白色。妈妈说:“煎鸡蛋要煎两面,不然会糊的!”“是。”我回答完以后,给了它一个“鲤鱼翻身”。正在这时,我突然想起我还没拿盘子呢!想到这,我立刻到“盘子的家”拿了个盘子,放在灶台上。最后,我把鸡蛋铲起来,放在盘子里,加了点酱油,香喷喷的煎鸡蛋就做好了!我马上跑到爸爸妈妈面前,让他们尝一下我亲手做的煎鸡蛋。爸爸妈妈尝了以后,微笑地对我说:“真好吃,咱家的女儿真棒!”我听了以后,心理甜滋滋的。
今天,我学会了煎鸡蛋,也明白了一个道理:时尚无难事,只怕有心人。
三年级叙事作文 篇4
一天,爸爸的朋友给我家送来了许多香大米。这些大米吃起来很好吃,我们非常高兴。
夏天过去了,爸爸忽然发现大米发霉了。原来是大米太多,储存的时间太长导致的。太可惜了!爸爸要把它扔到垃圾桶里。爷爷看见了说:“不要浪费了,我们可以把它埋在地里当肥料。”
爷爷把发霉的大米拿到楼下,并把它埋在了葡萄树下。几场雨过后,大米腐烂了,变成了有机肥料,葡萄树长的比以前更茂盛了。
三年级叙事作文 篇5
今天我十分高兴,你知道为什么吗?哈哈!因为今天我们要去春游啦!而且这次春游与往常不同,因为可以去三个地方游玩。这三个地方分别是:江滨公园、森林公园、少林寺。
第一站,我们来到江滨公园的游乐场。刚踏进游乐场,我就被一些新奇的设施给吸引了,瞧啊!这个设施可真怪异:它是让人们坐在一架架飞机模型上,然后有一个带动人们上升和旋转的装置。我看着坐在“飞机”上人们的害怕表情时,心也不由自主的悬了起来。可是,老师却偏偏让我们玩这个项目。刚上“飞机”,我的手紧紧地抓住栏杆,接着,它开始上升了!我看着下面,顿时打了一个激灵,瞧啊!下面的人像米粒一般大小,而大树则像豆子一般大小。
为了不被吓到,我只好紧闭着眼睛,似乎一张眼就会从这二十多米的空中摔下来似的。这个机器终于停了下来,我心有余悸的拍了拍胸口,说:“好险,好险。”
第二站,我们来到森林公园。刚走进森林公园,我就被一些美丽的奇花异草给吸引了,瞧!那翠绿的小草正在顽强的抵抗着烈日的暴晒,那如少女般娇弱的桃花正在风中亭亭玉立。
最后一站,我们来到少林寺观看武术表演,其中最让我拍案叫绝的节目要数“铁头功”了。
瞧!一位又高又壮的和尚拿着又长又粗的铁棍快步走来了,接着,他开始表演“铁头功”,只见他紧紧地握住铁棍,猛地往头上一敲!“呯”随着一声响,那铁棍立即断成三截,可表演者却毫发无损,看得我目瞪口呆。
这次的春游真是令我毕生难忘。
三年级叙事作文 篇6
我的朋友,有好几个。但是,如果要说我的.好朋友的话,我就只有两个。一个是黄晨,一个是刘清琴。她们两个可以说是我的闺蜜,我们无论做什么,都是在一起的。我们天天一起玩,一起跑,一起跳,一起笑。甚至有人把我们称为“形影不离”!我也觉得我们“形影不离”。当然,是朋友都绝交过,我们也闹过绝交:
有一次,我下课的时候看见黄晨出去了,也没多在意。于是,我便去找其他班的同学玩了,黄晨看到后,有点吃醋,便写了一封信,当上课铃响了之后,我满是笑容的走进教室,发现柜子里有一张字条,里面还写着大大的“绝交”二字。顿时,我的心就像一盆冷水从头泼到脚,非常难过。过了好几天,黄晨都没有原谅我。终于,有一天,她问我:“我和刘清琴掉水里你救谁”?我毫不犹豫的回了句“你”。黄晨问我为什么,我说:“因为我把你当知己了”。
后来,黄晨慢慢地知道,我一直把她当闺蜜,便与我和好了。再也没有和我提过“绝交”这两个字。
三年级叙事作文 篇7
“慈母手中线,游子身上衣……”每当我朗诵孟郊诗人的《游子吟》,就想到妈妈,因为母爱最伟大,母爱比金子、宝石更珍贵。
记得有一天深夜12:00,我突然咳嗽了,妈妈焦急的来到我的床边,问道:“你是不是生病了?”我摇着头,妈妈现在更焦急了,妈妈连忙拿起体温计给我量体温。“呀!39度,你发烧了!”妈妈的脸上有惊讶又着急,妈妈赶紧把我送到医院,来到儿童科,护士阿姨给我量了一下体温,说:“小朋友,你39。5度,你发烧了。”虽然降了一点,可妈妈的脸上还是愁眉苦脸的,阿姨给我打针时,我害怕地就像缩头乌龟一样,妈妈对我说:“宝贝,你是不是很难受?”我点点头,“那你是不是又怕打针?”我继续点头,“那你想不想生病?立刻痊愈?”“嗯。”我回答道,“只要你打针,病就会好。”我听了妈妈的话,乖乖的打针。
妈妈的爱比天高,比地厚。妈妈的爱是无处不在的,是无私的。我想到了一首诗:
游子吟
孟郊(唐)
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。
三年级:李佳漩
三年级叙事作文 篇8
你们玩过拍手的游戏吗?这个游戏可好玩儿了。
今天,作文辅导班一上课,老师对同学们说:“这一节课,我们不学作文,做一个小游戏。”同学们很高兴,问老师做什么游戏。老师面带微笑地说:“我们玩拍手的游戏。”“嗨!拍手的游戏,我们都会。”同学们说。老师又很神秘地说:“这个拍手游戏可不一般。”同学们都在想:这个拍手游戏到底是怎么玩呀?老师又接着说:“是这样,我先把手平放着,同学们再把手放在我的手上,我去拍你们的手背,看看是你们躲得快还是我拍得快,三局两胜。”同学们一听就来劲了,都争着跟老师玩。老师让同学们从座位上出来站成一排一个一个来。
队伍排好以后,首先要玩这个游戏的就是郭韶涵。他自信地走到老师面前,老师刚伸出手,他却又跑了回去。同学们都笑郭韶涵是胆小鬼。郭韶涵一看大家笑话他,他又走到老师面前,可是郭韶涵还是有点怕。老师说:“每个人都得玩一次。”不玩白不玩,郭韶涵小心翼翼地把手放到老师手上,刚放到老师手上他又缩了回去,又放上去又缩了回去。他一直把手伸过来缩回去,动作还很快,老师一直没机会拍他。不一会儿,郭韶涵的动作开始变慢,可能是胳膊有点累了。这时,老师抓住这个好机会,一下子拍到了郭韶涵的手。这一次,也算是给了郭韶涵一个教训。后两次,郭韶涵机灵得比小鱼还快。结果,后两次都是郭韶涵赢了。郭韶涵很得意,大摇大摆地走回了座位。
还有一个小家伙,他叫王启宇。他才上一年级,来到老师面前,他比郭韶涵还要机灵,手一直伸缩,还没碰到老师的手就缩了回去,前两次小家伙赢了,高兴得又蹦又跳。最后一次,可能他有点骄傲了,才会被老师拍到,不过,最后结果还是他赢了。小家伙高兴得手舞足蹈,嘴里还大喊着:“我赢了!我赢了!”
看完了机灵的小家伙,再看方法很愚蠢的刘佳冠。他并不像前两个人的躲法,而是把手放在老师手上不动,一连三次都被老师拍中了。我心想:他怎么反应就这么慢呢?
不一会儿,就轮到了女生,前两个女生都输了。该我了,他们都给我加油,我对自己也充满了信心。一开始,我就非常小心,我比谁玩得都敏捷,刚碰到老师的手尖,我就把手缩了回去,一连三次老师都输了,我高兴地蹦蹦跳跳。告诉你们我赢的秘密吧,我是看老师的样子、眼神才赢的。老师去拍我的手时,样子非常紧张,这个时候,我就躲得特别快。
啊!今天玩得真开心!