【实用】我的小学六年级作文汇总九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的小学六年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小学六年级作文 篇1
周杰伦的一句“我的地盘听我的”震撼着每一个音乐发烧友的心，引他们进入了快歌热舞的天地。
我，一个平凡的个体，既没有这种力量去支配每个人的歌喉，也没有这种力量去抓住每个人的心。所以，我佩服，但我不自愧。因为我就是我，一个独立而完整的我。我虽然没有实力支配别人，但我有能力支配自己，支配我的思想，灵魂，甚至我的人生。我虽不能向全世界讲出这句话，但我能大声地对自己说：“我的地盘听我的。”
当我穿着自制的牛仔裤，大摇大摆地在人们面前展示我的杰作——长短裤，奶奶告诉我，女孩子，衣着端庄，行为端正。我大声反抗：“八十年代的老规矩限制不了新时代的个性，来，看我SHOW给你看！”
当我大口大口地将眼前的食物清理干净时，爸爸告诉我，女孩子，要有食相，细吞慢咽，举止文明。我大声反抗：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就是金钱，新时代，什么都要讲效率，包括吃饭。”
当我将我的衣服乱仍乱放在床上时，妈妈告诉我，女孩子，应该有像女孩子的样子。我大声反抗；“龙床不如狗窝，我的底盘听我的。”
当我和A君为一条数学题互不相让时，A君恼羞成怒说：“女孩子，站一边去。”我大声反抗：“新时代，男女平等，谁胜谁负，再战百回合，到时看谁站一边去。”
当我在跳着优美的舞姿时，A君疑问了，“男孩”也会跳舞？这时，我小声告诉他：“这就是我，动如赤兔，静如处子！”
当我在球场打篮球时，A君带着一群B君来占领我的领土，还使用调虎离山计，说老师找我有事。同窗十年，难道我不知道你的本性吗？
这时，我叉着腰，摆出一副生气的样子，大声说：“我的地盘听我的。”
我的小学六年级作文 篇2
每个人都拥有属于自己的秘密花园，那是个美好的地方，心灵在那里得到洗涤。而我也有属于自己的“秘密花园”——街角的图书馆。
“什么我就这么笨呢？每次数学都考不好。”下午，拿着一张打满“红蝴蝶”的卷子，我的心情久久不能平静。放学后，我独自一人走在回家的路上。晚风呼啸着，刮的大树左摇右摆，天空泛着墨蓝色，好似一个巨大的“黑洞”，想要把我吞噬掉。明天是周末，不如去“秘密花园”里休息一会儿吧。望着图书馆的大门，我呆呆地想。说罢，我便在书的'“引诱”下走进了图书馆。
那是一间装修极其简朴的房子，书架上摆满了琳琅满目的书籍，里面蕴含了无数“珍宝”，供各种各样的人去探寻。
走到这里，浓重的油墨纸味扑面而来，使人们变得像一匹匹饿狼，贪婪地遨游在书的海洋中。它们像一块磁铁，深深的将我吸住我。
我随手拿起书架上的一本《查理九世》，心不在焉的看起来。一页、两页、五页、十页……我竟被书中一个个惊悚的情节给镇住了，仿佛身临其境，满脑子都是故事情节，不开心的烦恼早已随风而逝。在我的眼中，这里不仅仅是我的“秘密花园”，更是一支愈膏，让我那带着伤疤的心灵得到医治，也是一块橡皮擦，擦去我心中的烦恼。
许久之后，不知不觉中，墙上的挂钟就走到了“7”的身旁，我小心翼翼地合上书，并把它放回书架中，带着满怀的好心情，踏着轻盈的步伐，走出了大门，心中的烦恼早已被抛弃在那里.
街角的图书馆，不仅仅是我的“秘密花园”，更珍藏着我许多的美好回忆。在我的印象中，那里留给我的是满罐的蜂蜜，甜甜的，令人回味。
我的“秘密花园”——街角的图书馆，一个洗涤心灵的地方。
我的小学六年级作文 篇3
我们的教室宽敞明亮，周围环境优美如画。
教室的前面，有一个美丽的庭院。庭院理由两块碧绿的花圃。花圃里长着一颗枝繁叶茂的鸡爪槭；春天，小鸟在他的旁边开“音乐会”。夏天，五彩的花朵从地里探出头来向他问好；秋天，他给树叶宝宝们背上降落伞，让他们去旅行；冬天，小朋友们在他的身边游戏……花圃里还长着一颗直冲云霄、高大无比的银杏树。春天，银杏树冒出了一个个嫩绿的新芽；夏天，他打开额绿色的小伞给大树妈妈遮风挡雨；秋天，他们想一个个淘气可爱的小女巫在天上飞来飞去；冬天，大树妈妈也让他们去旅游啦。
教室的前面还有一个清澈的池塘。池塘里有奇形怪状的鹅卵石，太阳倒映在里面，想一个鲜红的气球，白云倒映在里面，像一群美丽的白天鹅；月亮倒映在里面，像一叶弯弯的小船；星星倒映在里面，像许多闪亮的珍珠。
小池塘是由大约20个小木桩围城的，小朋友们经常在那儿玩“石头、剪刀、布”，大家在那儿玩得很开心！
教室的后面是乒乓球场，大课间那边经常传来大哥哥大姐姐的欢声笑语。
我的小学六年级作文 篇4
六年级到来了，我怀着激动的心情来到生活了六年的母校，心想：终于六年级了!还记得初进学校的时候，牵着爸爸的手，很好奇的踏进学校的大门。哭着闹着也不想上学，爸爸把我送进学校，走的那一刻，我才知道，爸爸一直是为了我好，锻炼我的自理能力。
每次想到初踏进大门的狼狈样子，总会嫣然一笑。觉得那时的自己，好傻好天真。
而如今的我们呢?新的学期到来了，同学们都长高了许多。确实，比往日成熟了许多。我们佩戴着鲜艳的红领巾，高兴的走进校园里，与同学打招呼。我们现在已经不是小朋友了，已经是成熟有礼貌的小学生了，我们已经长大了!六年级，我们已经六年级了!应该做到六年级应该做到的事，不是吗?
六年级，我为他感到一丝丝的光荣。随着年级的升高，也在改变可爱的我们，让我们在学习的国度里自由自在的翱翔，我们在快乐中成长，在快乐中学习!
我希望时间永远停留在这一刻!让我们感受、珍惜我们美好的童年……
我的小学六年级作文 篇5
每个人都有自己的理想，有的想当作家，为了让更多的人读更好的文；有的人想当医生，救死扶伤；有的人想当画家，描述我们美丽的家园；有的人想当歌星，向人们展示自己的欢乐，也给别人带来欢乐。而我的理想是能当上一名平凡而伟大，普通而神圣的人民教师。为了能实现这个理想，我会坚持努力实现理想！不负勇望的！
小时候我看见当老师的人每天都来到学校上班。教我们认识那些有趣的文字，认识了26个字母，认识了声母、韵母，学会了计算，学会了写作。让我们学到各种各样的知识……
从此我立下决心，长大以后也要当一名教师，我要求自己从三年级开始写日记，每一个星期写一篇，还经常磨练自己学过的知识要记得，做到课前预习、课后复习，还要多看课外书，为了更多人有文化知识，为了出社会有一份好的工作，为了培育更多的人才，我会为这个理想付出自己最大的能力。
这就是我的理想——平凡而伟大，普通而神圣的人民教师，我相信只要我坚持努力学习，这个理想会实现的，俗话说，阳光总在风雨后，加油！
我的小学六年级作文 篇6
每个人都有一个理想，我的理想是做一名厨师。
为什么说我的理想是当一名厨师呢？是因为我每次打开电视机，看电视的时候，就不由自主地按到了美食节目，看到好多美食，虽然是电视机里的，但是我还是会流口水。谁看到那么多好吃的不嘴馋呢？有一次，我打开电视机，正好看见厨师在做宫保鸡丁，厨师把鸡腿中的骨头去掉，切成鸡丁洗一洗，放一点蛋清、盐、胡椒粉、黄油、淀粉，加一点花生油，放入冰箱冷冻一会儿，小火慢慢把花生炸熟，热锅温油，鸡丁入锅，倒辣椒油放花椒、辣椒段、蒜末和鸡丁翻炒，再放入豆瓣辣酱，加一点鸡汤、加入花生米，就可以出锅了，出锅后宫保鸡丁色泽诱人，看起来好好吃啊！所以我就下定决心要当一名厨师。
我如果要当一名厨师，首先我要好好学习，懂得全国各地的文化和著名食物。等长大了，我要去新东方学校学各种厨师技术，给人们做他们爱吃的饭菜，我开心他们也开心。不过我现在也可以跟着妈妈学做饭，炒菜，练好厨艺，我相信通过我的努力，我一定会成为一名优秀，合格的厨师。
我的理想就是当一名厨师，我要挣钱，带着爸爸妈妈吃遍全世界！
我的小学六年级作文 篇7
我有一个心愿，那就是：如果人人都能捡起一片垃圾，那我们的世界将有多么美丽，多么洁净啊！到那时，我们将生活在一个多么美好的世界里！
可事实却不是这样。每当我走过步行街的时候，我总能看见那些手有袋子的人，一边走一边吃东西,可他们在吃完袋里的东西之后，却总是随手一抛，就不管了。每当我看到这一幕时，我总是很气愤，总想走上前去说他几句，但是他们是大人，我又怎么说他呢？可更让我更气愤的是，一些行人见到地上的垃圾，就算在眼前，哪怕是踩过去，也不去捡，好像弯下腰就会累着，有的人尽量躲开它。这些人是现在文明社会的人吗？
每当我看见垃圾的时候，我总是把它捡起来，扔进垃圾箱。就算平时我有垃圾，我也不会随手一抛，而是把它们都扔进垃圾箱。我不是在装环保，而是形成了习惯。可我的同学却不这么认为，他们管我叫“收破烂的”，可我听了并不在意。虽说不在意，可心里多多少少还是会有些难受，所以有时就不想干了，可我又一想：这也是为保护环境出份力嘛，走自己的路，让别人说去吧！
为了让我们东莞更加美丽、清洁，我有一个心愿：我希望每一个人都应该从身边的事情做起，做好东莞的环保工作。那么，我们将生活在一个多么美好的世界里！那时，天是湛蓝色的，水是清澈的，山是翠绿的……
我的小学六年级作文 篇8
对于一个让我感到陌生而新奇的世界来说，没有什么比玩更有意思的事了。
那天早晨，天下起了大雾，可是太阳却拨开层雾，把温和的阳光送进我们的世界。大地湿漉漉的，小草儿的叶尖儿挂着一颗颗晶莹剔透的水晶，河面上泛起一阵阵儿的雾气。四周一片凉爽，给人一种清新的感觉，以至于连小鸟们也忍不住欢快地唱起歌儿来。
我是一个爱玩水的孩子，摸鱼是一件让我感到兴奋的事情。我左手拿盆，右手抓瓶，便跑向一个浅浅的清澈见底的滩去了。我一见到水，便卷起裤子，一脚踩到那水中去了。“呀！”我下水第一反应就是一个字——“冷”！我赶忙跑向岸边，可一想到摸鱼，便又回去了。我左右拿着一个小盆，小心、仔细地寻视着周围，忽然看见有一群小鱼正慢慢地游向我这里，我兴奋不已，但不敢动。等到那小鱼离我近了之后，我以迅雷不及掩耳之势，“哗”的一下，用盆舀了一下，取上来一看时，竟然有三条小鱼儿！我仔细地观察它们，小小的头儿竟是身子的一半大，背鳍是灰色的，你从上往下看还不容易发现它；腹鳍却是白色的，犹如早晨的太阳还没升起的鱼肚白一样。小小的身体还很有力，也很敏捷、灵活。我把它们放进了瓶子里，又继续抓起来。就在我热火朝天地抓鱼时，不知从哪儿溜来一条看热闹的鲫鱼，它有我手掌这么大。我顿时丢掉了手上所有的小鱼，全神贯注地盯着它。我心里想，它应该很快就会游向我这边，可恨的是它却呆在那儿，好像在看我。既然它不来，那我只好去它那儿了。我屏住呼吸，动作缓慢，小心翼翼地走向它，每走一步都想想这步该不该走。我离它越来越近。心中的兴奋也快达到极限，好像快要“火山喷发”了。它现在离我仅有一尺远了，这时的我连呼吸也不敢了，好像心跳也停止了，周围的一切都仿佛凝固了，时间也不走了，就剩下我和这条鱼了。瞬间我手上的盆迅速舀下去，我紧闭了双眼，慢慢、慢慢睁开，“哇！”随着一声高喊，我惊喜地看见一条露着银白的大肚子的鲫鱼正在我的盆里活蹦乱跳呢！我欣喜若狂，高声的大叫起来……
那天的收获还不错！出了一条大鲫鱼外，就是十几条的小鱼了。虽然那天中午回家被爷爷奶奶狠狠训斥了一顿，但我心中还是很高兴的。
如今回想起来，都觉得小时候的事很有趣，竟为了捉鱼而不顾被家长痛骂一顿，真的很有胆量，小时候的一切都是那么有趣，如果可能的话，我还想回到那充满童真童趣的年代！
我的小学六年级作文 篇9
我的爸爸是个钓鱼大王。他的头发稍卷。和我一样戴着眼镜。他酷爱钓鱼。问他为什么，他只有一句：“这是业余爱好。”下面就看看他的钓鱼过程吧。那天，他领我去钓鱼。拿鱼料，缠鱼线，放鱼钩。娴熟的动作让我目瞪口呆，看的我眼花缭乱。接着两腿盘坐，眯着眼睛，静静等待。
时间一分一秒过去了。突然，鱼漂动了，我大叫。可爸爸不慌不忙的站了起来，开始溜鱼，渐渐地鱼累了，不在做垂死挣扎。爸爸像打了胜仗样哼着小曲把鱼拉了上来。我比他还高兴，因为晚上有鱼吃了。爸爸说钓鱼还锻炼耐力。一打星期天就拉我去，每次都是满载而归。妈妈最讨厌爸爸钓鱼。每次都说爸爸。爸爸还顶嘴：“女不如男，兴趣当然也不如男。”妈妈怒火满腔：“你再说一遍。”爸爸假作求饶：“老婆大人，您就饶了我，我再也不敢了。”妈妈好不容易气消了，爸爸有趁妈妈不注意，踩坏了妈妈的眼镜。”
这就是我爸爸，就有耐力，又幽默。是我的好爸爸。我爱我爸爸。你们有这样的爸爸吗？
