写说明文的作文

时间:2024-02-22 10:59:37
【精品】写说明文的作文锦集8篇

【精品】写说明文的作文锦集8篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的写说明文的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写说明文的作文 篇1

你猜,有一种东西又香又甜,吃起来软软的,又带点QQ的,既叫人流口水,又叫人吃了还想再吃的是什么呢?那就是我最想吃的东西”芒果”,你猜到了吗?

从我有记忆以来,芒果是我最想吃的水果,吃进嘴哩,有点酸酸的、有点甜甜的,闻起来有浓厚的芒果香味,它的美味,让我只要一想到就口水直流。

妈妈知道我最喜欢吃芒果,在夏天芒果的盛产季节,较便宜时,妈妈会买很多的芒果回来,有时直接吃,有时做成芒果冰沙,别有一番风味。芒果冰沙吃起来冰冰凉凉的,甜中带点酸,用吃在嘴哩,凉在心里,令人吃了之后,全身通体舒畅、充满了活力!真可说是人间极品,夏天的消暑圣品。

尤其现在大家听到”塑化剂”都闻之丧胆,自己动手做,不添加任何化学物品,既健康又营养、美味。现在夏天又到了,我要请妈妈再做芒果冰沙满足我的嘴馋。

写说明文的作文 篇2

我家有一只小猫叫琳琳,它的眼睛一只是黄色,一只是蓝色。忘了告诉你,它是一只波斯猫。它有时调皮,有时乖巧,有时玩失踪,有时还爬到我种的小树上。有次我和姐姐去妹妹家,琳琳也要跟来,到了妹妹家时,琳琳迅速地跑进玩具房,我们便去了图书室。我们看书一个钟头了便听到琳琳的叫声,我们跑去一看,玩具室一片狼藉,琳琳挂在吊灯上。有次我和妹妹在收拾房间,地上满是绒线,琳琳也来帮忙,我们忙了一下午,为了奖励它我们把一条鱼给它吃。早上起来发现琳琳不见了。我们把屋子找了个遍。还是没找到。我们去了广场也没找到,我失望地跑到后院,发现它抱着小树摇起来。我把它抱起来,对它说:“下次别乱跑了”。这就是琳琳,虽然他很调皮,但是它有小孩子的表现。

写说明文的作文 篇3

说明文用来解释或说明理论,方法,过程或某种抽象的情况。这里所说的说明文主要是"托福"中根据具体图表所写的文章。文章只传达图表中的信息,不涉及观点问题,不需要以理服人。

按图表写作文,首先要读懂图表,理解其包含的信息。为此目的,应注意三点:第一是读懂标题,明白图表的目的;第二是研究图表主题,理解各项内容及其之间的联系;第三是注意图表的说明或图例,以免误解。总之,对图表的研究要仔细,理解和判断要准确,不能草率做出决定,以免在文章内容方面丢分。

读懂图表之后,立即思考文章应表达的内容。这里,我们应该明白两个制约因素:其一是作文写作时间只有二十多分钟,不可能长篇大论;其二是图表内容繁多,不可能一一说明,也不能写成枯燥无味的流水账。考虑取舍时,应注意总的趋势,概貌,相互关系,典型的例子或数据,抓住这些之后,其他的内容实际上也包含在其中,不必再提及。

文章的写法没有固定的模式,但因题材的限制,变化太大也不可能。第一段必须说明图表的性质与目的,没有这一点,文章的主题难以突出。自然段的划分以清楚明了为原则,例如第一段谈图表的目的,其余自然段应当以所谈要点划分,最后一段可谈自己的理解和看法(也可不谈)。写作时的关键是每个要点谈完后,应给出例证,把该说地说完,然后再进入下一要点,不能不顾文章条理,把想到的内容随便乱放。

再语言方式上,要注意句式的变化,尽量避免反复使用某一句型。再并列情况较多时,设法采用连结词或关系词将领岁的内容串在一起,为文章的主题服务。全文的思路可以用主题句,自然段,逻辑词等手法表明,使读者感到作者的思路清晰,感到全文是个有机的整体。遇到众多雷同的词汇短语时,能变化的尽量变化,无力变化时可用句式变化弥补。

写说明文的作文 篇4

葡萄是一种营养价值很高的水果,她的用途也十分广泛。众所周知,闻名世界的法国葡萄酒就是用她制成的。而且葡萄的糖分也很大,经过加工后可提取出一种适用于人们用做血糖低人群的药物。而且葡萄本身也是美味无比。

葡萄还没有成熟时,酸酸涩涩的,比成熟的山楂还要酸一点。这时候的葡萄是翠绿色的,在阳光的照耀下,就像是一颗颗晶莹透亮的绿宝石,发出灿灿的光芒。没成熟的葡萄也很小,稍大一些的跟樱桃差不多大小,小的葡萄比珍珠还小点。

成熟的葡萄则不同了,吃一口,甜甜的.,又十分清爽,简直就是天堂美味!她浑身散发出诱人的香味,味道可口。成熟的葡萄紫紫的,却又带着一点红,这时候的葡萄已经比原来大了许多倍,有的可以跟桂圆相比。

每年的八、九月份是摘葡萄的季节。栽葡萄的人们都会兴高采烈得来到葡萄园,动作娴熟地拿起剪刀,剪下葡萄来,好拿去卖。有的葡萄没熟透,就被拿去卖,这样的葡萄虽然有些甜,但是酸味胜于甜味,不好吃。熟过了的葡萄则会被鸟啄食,有的还会烂掉,水分也会越来越少。

葡萄的颜色和种类非常多。颜色有紫的、绿的、白的等等。种类有巨峰、玫瑰香等。葡萄形态也是各式各样、红光十色的,很漂亮。

葡萄籽的用途也很大。她有抗氧化的作用。可以起到解毒、增强免疫力、抗过敏、保护血管的作用。

葡萄全身都是宝,她对人类做出了很大的贡献。

写说明文的作文 篇5

每个人都有烦恼,只是大小的问题,烦恼有如流氓般,攻击我们的生活,烦恼是会给我们带来不好的东西,所以没有人会喜欢它们的,可是有些人无聊时,会去自寻烦恼,最后就会困在这个烦恼里,我觉得烦恼很讨人厌,我不会自动邀请烦恼到我身边的。

大自然也有要对大家诉苦的烦恼:大树的烦恼是自己 的同类一棵棵的被砍掉、烧掉;小草的烦恼是每天都被人类和动物踩在脚底下;流浪狗的烦恼是每天都要在路旁饱受人类的欺负;书本们的烦恼是怕被人类当作脚 垫,还有没人读它;鸟儿的烦恼是森林里有愈来愈多的猎人在猎杀自己的同类;我的烦恼是每天都要受约束的去补习,而不是在家里打电脑。

烦恼就像不速之客,不知不觉家里又多了一个烦恼;烦恼就像每天攻击我心灵的流氓;烦恼就像是夺走我的自由;没有烦恼的生活像是获得喜悦的生活,不必去理会烦恼。

解决自己的烦恼的方法是试着去找出烦恼的源头,再解决掉,烦恼就会消失。烦恼就像是无限循环,消失了一个再来一个,烦恼就像滑水道一样,沖走了我的自由。

写说明文的作文 篇6

虽然寒冷的冬天已经过去了,但是这天气依然寒冷。我在公园里跑步,那不时吹来的寒风,让我不禁打了个寒颤。跑着跑着,我被那石头缝下的一丝绿色给吸引住了,我停下了脚步,向那块石头走去,走近一看,我惊讶极了,这个被风吹得东倒西歪的绿色的东西,竟是一苗草儿。

我真佩服草儿那顽强的生命力,和它不屈向上的高尚精神。在这种极度恶劣的环境下,它都能茁壮地成长,因为草儿知道,只有钻出这块大石头,才会得到阳光和雨露的恩惠。草儿的这种求生的欲望,让我彻底的明白了,只要坚持,不管有多么平凡,都是那么的引人注目。草儿没有花儿那么美丽,没有花儿那么迷人的芳香,但是,没有草儿,也衬托不出花儿的美丽。终于,草儿冲破冰封的大地,自豪地站在那里,向人们大声地宣告着:最温暖、美好的春季马上要来了!

在我们的生活中,有许多像草儿一样的人,辛勤教学的老师、忠于职守的警察叔叔……其中,我想到了吃苦耐劳的清洁工,不管是刮风下雨,还是严寒酷暑,他们总是会到马路上打扫。清洁工叔叔阿姨们用辛勤的劳动给我们换来了一个美丽的世界,让我们的世界充满了阳光。

草儿的一生,从来都不会轰轰烈烈,但是它们却很伟大,如果人生也能像这样的话,我宁愿做一苗默默无闻的草儿。

写说明文的作文 篇7

婆婆家里有一只小猫,特别可爱。

小猫圆溜溜的脑袋上有一双充满好奇的蓝宝石般的眼睛。樱桃大小的鼻子,嘴巴两边长着几根又细又长的胡须。雪白的小脖子,灰白色的身体。一条柔软而有力的小尾巴。腿细细的,脚掌下有又软又圆的粉色小肉垫。肉垫周围黑黑的,摸上去坚硬而有力。当它伸懒腰的时候,腿就往外蹬开。这时,你才能看见隐藏在脚掌上的锋利的小爪子。

它不仅可爱,而且充满活力。下午,大人们都在睡午觉的时候,它却在饭厅里上蹦下窜。一会儿跳到桌子上,一会儿钻进抽屉里,一会儿在沙发下“瞄瞄”地叫,一会儿在桌子下咬我的裤腿,一会儿又在地上打起滚来。那样子,真像个顽皮的孩子在撒娇,可爱极。它不光喜欢自娱自乐,还喜欢围着我打转。我将手伸到它面前去逗它,它马上就扑过来。我又将手一缩,它扑个空。可是它不肯善罢甘休,干脆“嗖”的一下直接落在我的肩上,还一脸神气地望着我。好像在说:“小样,跟我斗,你还嫩点。”

有时,它也十分乖巧。见我心情不好的时候。它就在我的脚边跑来跑去,嘴里“瞄瞄”地叫着,还不停地望着我。好像非要弄清楚我生气的原因不可。每当这时,我把手伸过去,它马上就跳到我的手里,用它的舌头舔着我的手,让我不要生气。

别看我的小猫整天跟我嘻嘻哈哈,没大没小的,它可是捉老鼠的高手。到夜深人静的时候,小猫蹲在角落里,一动不动,仿佛一尊泥塑。可只要听到老鼠的一丁点声响,它就迅猛出击,闪电般地扑上去,用锋利的爪子一举将“敌人”擒获,消灭。

你说,我的小猫可爱不?

写说明文的作文 篇8

三角形的脑袋,白色的大肚子,青绿色的外衣,鼓鼓的眼睛,它是谁?不说大家也知道是青蛙。我和青蛙打过几次交道,但知道它是益虫还是妈妈告诉我的。

小时候,妈妈告诉我青蛙能在水里游,也能在岸上走,还会不停地跳。妈妈还告诉我青蛙躯体只有三部分,没颈没尾,前肢比后肢短。我就十分好奇,觉得青蛙很稀奇,想抓一只来养在家里观察。

于是,我和小伙伴偷偷地一起去抓青蛙。我们来到田野里,只听到“呱呱”的叫声,但没看到一只大青蛙。这时候,我看见一只小青蛙蹲在一条沟渠里一动不动好像有什么心事,又好像在欣赏风景。我忍不住叫小伙伴过来:“嗨,有个小青蛙藏在这里呢!”说完我便快速跑过去抓。没想到小青蛙一下子就跳开了,我们连忙又追了上去,小青蛙终于跑不过我们被我们抓住了。回到家,我把它养在屋外的小池塘里。

正当我主小青蛙在小池塘里拼命游泳的时候,妈妈回来了,她看见我拿着一根树枝在赶小青蛙,就连忙制止:“你不能这样对待青蛙,青蛙是害虫的天敌。无论是能飞的虫子,还是藏在地下的虫子,或者藏在叶子里的小虫,只要它一发现它们就会立刻把它们吃掉,而且一天能吃上百只的虫子。它是我们庄稼的好朋友……”她的脸又多云转阴了,“快放了青蛙!”

后来,小青蛙在我和妈妈的帮助下回到了田野,一蹦一跳地走了。从此,我和青蛙成了好朋友,我再也不捉青蛙了。

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