初中记叙文

时间:2024-04-28 07:32:20
初中记叙文汇编15篇

初中记叙文汇编15篇

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是占有重要地位的记叙文,记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。这类型的作文应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的初中记叙文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中记叙文1

一双手,骨节分明而又坚强有力,却又是是轻轻的、柔柔的托起襁褓中的婴儿。脸上时而开朗时而严肃,却又无限狂野和自信的脸庞在不经意间飘出一抹柔和的笑容,像春日懒散的太阳,慵懒的露出一抹暖暖的笑容,暖而不烈,沁人心脾。不熟练的姿态,让他原本潇洒帅气的动作变得笨拙,却又万分小心。

我盯着这双手,这双陪我走过自我出生起所有风雨岁月的手,平视襁褓中他的另一个表妹,满意的伸展着手脚却皱着眉的我的另一个表妹;然后,仰视哥哥万分温柔的笑容,思绪不知不觉间就飞远了。

已经回忆不起何时第一次见的这双手和它的主人了,总之,我至今为止的每一段历程,它都陪我走过了,从没有缺席。不知从何时起,我就眷恋起了这双手,并且,为这双手取名为――凡。平凡的人间,平凡的男孩的平凡的手。不慎堕入凡间的天使的翅,美丽且不夸张。

凡今年已有十五有余,已在十六岁的路口开始张望。当曾经,十年以前,或许不到十年,也或许比湿年还要长的时候,在凡的主人和我拥有的都只是纯粹的快乐和悲伤时,凡还和它主人一样没有长大,拿鸡蛋时都还要用双手捧着。那时的凡很小,也不似今天那般修长,而是一双白白胖胖,且像女孩一般柔嫩时,凡就为我做了许多平凡却又使我愉悦的事。

凡将一块小小的糖块掰成两半,其中的一半,小凡会自然的塞进我的嘴里,养成我嗜糖如命的性格;在过马路时,小凡会因紧张而死死压住我的手;玩陶泥时,凡会因淘气而把我变成地地道道的“土脸妹”;吃蛋糕时,凡会在我把它主人扮成圣诞老人时,邪恶的笑着,接着,我的脸上也留下了一把把“胡子”。

童年,是最美好的,却又因为童年的我们不知珍惜,变得分外短暂。凡的主人和我都渐渐脱离了童真,我们再向大人靠拢,尽管缓慢,可在转眼即逝的无限生命中,闪得很快。

昔日玩泥打闹的手,以紧紧抓住了笔杆,勾画出华丽孤傲的无二画面,涂鸦是的童乱,早已不见踪影,隐藏在了曾经的曾经。数、理、化的公式在脑中发酵,勾勒出深深浅浅代表智慧大脑沟壑。快速转动的思维条码,在坚强自信的影响下,发掘了一个又一个科学奥秘。飞舞的指尖,在萨克斯精细的按键中,涌出斗志昂扬,温婉动听的和谐乐章。

尽管退去了懵懂的神情,稚拙的语言,不尽的泪水,无理的取闹已从我们身边渐去渐远,可是,凡,陪着我,帮着我,一天又一天,一年又一年。

从白胖的手到苍瘦的修长的手,我与凡的默契还是没有改变,在我最困难时,凡还会轻轻的拍着我的肩膀对我说,“一切有我,不用担心。让自信挂在脸上,像我一样。”我总会在这自夸下破气为笑,让烦恼烟消云散。

童年,已然逝去,在童年最后的时刻,我只想说:“谢谢你,凡。”

从小时到长大,我都是凡的主人最钟爱的表妹,而凡的主人,我的童年不可或缺的人,永远都是我最敬重最信赖的人。

初中记叙文2

初中的花朵正在绽放,大家正努力追寻着自己的目标。初中的生活丰富多彩,大家都更具活力,更具胆识,不会再胆怯了。更能勇敢地与人交流,更能勇敢地提出质疑,挑战权威——老师。师生如友,这在初中得到了很好的验证,师生不再拘束,而是谈笑风声,欢声笑语。

“叮……叮”,下课了。大家立刻起身,享受这美好时光。教室里响荡着笑声,“笑一笑,十年少”,大家正在享受着自己的青春,为自己留下一段美好的回忆。

初中的我,正沉浸在困境之中。初中的生活亦很美好,但我挥霍时间,虚度光阴,正为我的学习埋下了恶种。上课无心,下课有意。玩闹为首,笑声为伴,我那几近疯狂的玩闹促使我无心应“战”。这也在测验中得到了很好的验证。再次不理想,每次都亦如此,如何咸鱼翻身,我很困惑,为何依然如初。

初中的生活也在期盼中,正是关键时刻,我怎能“掉链”。

父母的期望,老师的叮嘱,兄弟姐妹的忠告,都回响在我的耳旁,我期盼着……

学习态度能否改变,热情能否依旧,成绩能否蒸蒸日上,重点目标能否实现,我正努力着,期盼着……

初中的生活多姿多彩,就像酸甜苦辣的多味瓶。人生亦如此,让我们在此绽放,让我们的青春在这里绽放出最美丽、最鲜艳的花朵。

初中记叙文3

奥运——这是一个中国人心中永恒的主题。早在几十年以前,中国人心中就有了奥运梦,我们盼了好久,终于盼来了今天盼来了这一刻。

大家都知道,奥运五环是由五种不同的颜色组成的,这五种颜色代表着五个大洲,这五环的意义就是在奥运的赛场上,五洲同庆,没有境界,这一刻,所有人都是朋友,无论你来自世界的那一个角落,无论你来自哪个国家,在那一刻,我们都是一家人。

虽说五环有五种颜色,但在我心中,只用三种颜色就可以代表我心中的奥运:红,黄,绿。

红色,是跳动的火焰,它代表了奥运圣火。这圣火,自公元前在古希腊神殿前燃起后,就从不曾熄灭。奥运圣火虽燃起于欧洲大陆,却是属于全人类的。就是这圣火,经历了战争与黑暗,依然纯洁。就是这般纯洁神圣,让世界每一个人都对他向往。每每燃起圣火,让人久久不能自已,喜泪盈眶。

黄色,代表了北京,代表了我们,黄皮肤黑眼睛的炎黄子孙。北京,作为中国的首都,长期以来都是奥林匹克运动最积极的支持者和参与者。物华天宝,人杰地灵,北京人是友善的,是热情的。当2008年到来的时候,北京人将面带微笑,手捧鲜花,喜迎天下宾客,以饱满的热情欢迎全世界的体育健儿和各界朋友,共同参与奥运盛会。

绿色是美丽的草原,是青翠的森林。它代表了环境。在地球村的理念中,绿色是永恒的主题。人们都追求着那片令人心旷神怡的绿色、那些让人神清气爽的蓝色。近20年来,奥运也顺应时代,强调奥运与环境相结合。因此,北京要办的奥运是绿色的奥运。一方面,市民们自愿出力建设奥运林,为古长城增添新景,另一方面,政府投资修建“五河十路”绿色通道,为北京又添绿衣,到2000年为止,全市绿色覆盖率以达36%,人均公共绿地达9平方米。北京用双手建造了一个绿色的家园,更期盼一个绿色的奥运。

当中国申奥代表团载着全国人民的希望奔赴莫斯科的时候,当中国北京以压倒性的票数获得2008年奥运会主办权的时候,当神州大地的人们都沉浸在成功后的喜悦中的时候。我,作为一个普普通通的小学生,对奥运,我充满了好奇与不解。那时的奥运,在我的心目中只是一个抽象的意义,那只是一个难得的荣誉。看着大人们一张又一张欢快的笑脸,我总是疑惑。奥运,究竟包含着什么特殊的意义?

慢慢的,我懂了,这是我们中国人的梦,这是我们千千 ……此处隐藏5494个字……会……我陷入了窘况,尴尬得想找个地缝钻进去。我低着头,相信全班的同学都以异样的眼光看这我。想着平日那威武地站在位置上,流利地回答出老师的问题一幕,我就痛苦不堪“老师,她是因为看不清楚。”从教室的后面跑来了一位小姑娘,小小的身躯,搬着凳子摇摇晃晃的跑了过来。是Y,是她,我没看错。她难道没生气吗?我内心产生了这样的疑问。凳子“砰”地放在了我的旁边,坐了下来,在我的耳边轻轻念道:“我来帮你,上面的题目我抄下来给你看。”“不大好吧,我下课再去找老师要来看就好了,免得耽误了你的学习时间。”“没事,有难同当嘛,不怕波怕,谁叫你是米氏家族的人嘛,呵呵”她甜美的笑容顷刻间融化了我的心,我身体僵着,不再固执地组织她的行为,心灵上那盘混淆的颜料也被细心的她调回了原样。我们共同努力着,她奋笔疾书记录下了电视上所有的题目......

桌子前的窗户外,径直射入了一束光,我把手放在它普照着的位置,心中只有一个字——暖。

初中记叙文12

时间过的飞快,一眼我已经长大了。回想以前的我,像温室里的花朵,每天需要浇水、施肥,还要母亲的温磬照看。而现在的我不再那么的脆弱了,因为我学会了为自己喝彩。

曾记得,我自信地交上试卷,耐心等待着我满意地分数。可是,天不如人愿,我得不到理想得成绩,眼看着身边得同学,一个比一个高分,而我得心凉到了谷底。当老师评讲得时候,我才发现自己太牵强了。突然“隆”的一声,我踏上了冰冷的道路,穿越再浓浓的雾中,寻找着回家的方向……我无力地坐在沙发上,把成绩一事告诉了母亲。母亲说:“孩子不要羡慕别人地光辉,你不也有一个机灵的头脑吗?你要学会为自己喝彩呀!”是的,我不也有理想吗?我不也渴望考上理想的学校吗?于是,鼓起了勇敢,为自己能够上学,能要竞争的机会,学到知识而喝彩。

今天,我踏着温暖的阳光,迎来了新的一天,一个会为自己喝彩的我。以娜的身影穿越在薄雾初散的花丛中,得意地享受着大自然地恩赐。

初中记叙文13

不可否认的是,我们并非万能的。一切都没有谁能够全盘掌握,百密一疏。世界没有单一的颜色,只因为我们希望一切丰富多彩罢了!

也许明天我可以在某一科上得高分;或者后天可以放假?猜测,只是猜测而已。如果每个人都能够心想事成的话,那么,这个世界岂不是乱了套了么?人们总是相信没有什么不可以改变的,可那些说这句话的不觉得很自负吗?时间在爱因斯坦的广义相对论中可以倒流,人死也可能可以复生。但命运呢?就算你回到从前多少次,有很多事情都会改变,不变的是结果。无论如何,自己书写的生活史就得自己负责。人重生几次终究还是会死,还不如一次就game over算了,折腾来折腾去的,浪费空间又浪费资源!

每一天我们都会遇到不同的事情。开心时便感谢生活给予的快乐;伤心时就埋怨上天对自己不公平.所以说,人总是健忘的,容易忘记别人给予的,永远记得自己得到的!

人性如此薄弱!

初中记叙文14

花季、雨季、青春……这些都是我们中学生的代名词。我执意地认为着个时期是人一生中最最重要的时光!

不是吗?“青春”这一词,就包括了我们太多太多的情感,人生最宝贵的不外乎就是这个,有多少人想在自己的“青春”那一页写下最美的一笔!

我也不例外。当我踏入中学大门的那一刻,也就意味着我也踏入了青春的行列。毫不夸张地说,我还为此兴奋了好久。

青春给我的感受太多了:爱美的、幻想的、傻气的等等,还有我们的纯真、率真、感性,这些都告诉我:“青春无忌!”

青春,让我改变了许多许多。以前,我并不像现在一样开朗、率真,有什么事都藏在心里,可现在,我若心里有什么不愉快或是感到压抑,我都会发泄出来,所以现在想知道我的内心变化,从我脸上就可以找到答案:“喜、怒、哀、乐”,都有。

青春,也让我懂得了许多。我懂事了,懂的怎样去待人接物、怎样尊老爱幼、怎样为身边的人做出榜样等等。更重要的是,我还知道怎样去约束自己,科学地安排自己的生活与学习,不再像以前,做什么都要父母在身后督促。

虽然是长大了,可依然带着点傻气;虽然是懂事了,可也变得多愁善感了。

我觉得自己很幼稚、很傻气:卧室里摆满了小时的布娃娃;有时为了自己的偶像跟妹妹大吵一架,又那糖去哄她开心。我认为自己是多愁善感的:看见一条鱼死了或看见父母在厨房里对虾、蟹“开刀”便觉得那是残忍的而伤心好久;常常看电视,被里面的悲剧感染得痛哭流涕。我太怪了,连自己也不清楚为什么。

青春是令人骄傲的!篮球场上,一群少男少女在打篮球,场边经过一位白发苍苍的老教师,形成了鲜明的对比,才知道为青春感到骄傲!

青春是无所忌讳的!因为男女同学可以像好朋友一样,学习、聊天、打球等等,不会引来旁人猜测的目光,因为我们是光明正大的,青春无忌!

然而青春也很短暂,毕竟人始终都会老,这是无法抗拒的生物规律,但是我们可以在这短暂的时间里留下最值得纪念的一笔!青春很短暂,可它给予我们的回忆却是永恒的!

“青春无忌!”

初中记叙文15

寒假期间,我去了武汉游玩。其中必不可少的便是登上黄鹤楼欣赏风景。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的画面让我很是向往。

风和日丽的一个下午,我登上了黄鹤楼。刺眼的阳光在我爬上最后一级台阶后突然袭来,我连忙用手遮了遮额前,眯着眼快步向观景台走去。

穿过拥挤的人流,我终于在风景最妙的地方站定,向外眺望,远处,长江大桥与奔流不息的车流聚集在一起,泛起粼粼波纹的长江在桥下漾起一圈圈涟漪;近处,主楼周围的小塔、纪念碑、碑坊们分散开来,楼前的黄鹤伸长了脖子,像要往远方飞翔。

身旁的人一波又一波的过去,嘈杂的讨论声渐行渐远,头顶上白云早已离开这片天空,可是,这美景令我无法自拔,眼睛不由自主地合上变成了一片片漆黑。

突然,耳畔好似传来一阵马蹄急驰的声音,我忐忑地睁开眼,望向四周——还是黄鹤楼没错,可前方只剩下了长江,桥呢?我急忙走到栏杆旁边往下望。诸葛亮正摇着羽扇走进楼中,轻轻地合上门,炮声打破了宁静,我听见士兵的冲杀声与弓箭沙沙的声音合在了一起,楼底下蜀国和魏国正在激烈的交锋,我无奈的叹息,闭上了眼。之前的冲杀声渐渐消失,集市里才拥有的叫卖声却出现在我的耳畔,睁开眼,纯净的没有一丝杂云的天空湛蓝的在头顶,刚才蜀魏激战地却变成了安全和乐的集市,这又是哪儿?集市里的声音突然变得莫名清晰,哦,我听清楚了,这是李世民统治的时期,一定是“贞观之治”的祥和才造就这样的安宁吧。突然眼前阳光消失了,湛蓝的天幕变得灰暗,早前消失的炮声再次响起,我发现明清时期的军队在眼前交替出现,还没等我看清,一门大炮轰了进来,整座楼被炸毁,我也随之下落,当我的身体触碰到地面,唯一剩下的塔尖也落在了身边。

我被妈妈的呼喊惊醒,抬头看,还好回到了现实,长江大桥仍完好无损。黄鹤楼拥有着坎坷的命运,它用它的自身经历警醒后人——和平是多么重要。

美景难忘,历史亦然。

想象历史非常好,由眼前写到想象中的历史画面,都写得很具体。很精彩,文章也很自然有了深度。

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