家长推荐信

时间:2024-02-22 10:47:03
家长推荐信

家长推荐信

在现在社会,我们使用上推荐信的情况与日俱增,不同种类的推荐信具有不同的用途。那么,怎么去写推荐信呢?以下是小编整理的家长推荐信,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长推荐信1

尊敬的先生或女士:

我是冯玉来,曾任梁玉音同学高中三年的物理老师和班主任。 三年中,我一直在关注她,所以对她了解的比较多,对她的印象也很深刻。她常在课后与我讨论她的学习情况和今后自己出国的愿望,对于自己的未来她很有想法,并且在一直为之努力。她学习很主动,也很有自觉性,听课很仔细,能积极配合老师,和同学在一起讨论问题时很融洽。在艺术方面相当突出,喜爱绘画和美术鉴赏。她有较强的研究能力,富有钻研精神,做事情很自信,登台演讲和表演落落大方。

除了在学习方面表现出相当突出的能力外,梁玉音还具有非凡的领导才能,曾任副班长、组织委员等职位。她性格开朗,独立自主,意志坚强,社会知识比较丰富,对于各种活动亦热心参与。从她组织的班级元旦迎新晚会中可以看出,无论在活动的规划、进行,及成果回报上,均尽力达成了师长们的要求,最终获得了圆满成功。其更难能可贵的是她带领同学共同完成任务精神与能力,所以至今在我印象中她一直是一个团体中的参与者、发言人和决策者 。

梁玉音同学不但做学问脚踏实地,对于师长的尊敬更是难得,实为一品学兼优的好学生,这样的学生如果能够有更好的指导,定能有所作为。本人很高兴能在此给她写这封推荐信,并祈以她好学不倦的求学精神,能获各位的认可,顺利进入她理想的学校就读。

家长推荐信2

尊敬的审阅老师:

微风轻拂,白云远逝,留在我心中的,是永恒的友情。山不在高,水不在深,我们的友情,在于永远的至诚和信任。

作为一名母亲,非常荣幸能跟我的女儿一同成长,相互切磋和分享。一直以来,我把孩子看成是我生命的延续,但却不是我思想的延伸,所以我非常尊重孩子的选择——在她五年级暑假参观贵校时,就深深喜欢上了这里,并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人,向贵校提出入学申请。

就我本人而言,从小学、中学直至大学一路走来,我深深感觉到学校教育对人成长的重要,在校园里我不仅学到了知识,我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的,这是人生成长的重要阶段,所以选择一个好的学校,不仅因为贵校有出色的师资力量,此外也有严谨的学术氛围和良好的教学环境。为此,从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备,她曾就读于公园巷幼儿园和公园巷小学,所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境中成长。

虽然我和孩子父亲并不专业从事教育,但作为新时期希望跟上时代的父母,我们也一直努力地学习和探索孩子的教育问题,阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功经验。通过这些我们意识到,如果希望培养出优秀的孩子,必须充分激发孩子的自主性,不能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学习之外,我们非常重视对她的素质教育,培养她的自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等,希望能让孩子从小打下良好基础,能够在未来更全面地发展——让孩子学会自主选择生活,并能承受它带来的苦于乐。为此,从三岁开始我们就引导她学习钢琴、绘画和剪纸(附页有作品),让我们觉得庆幸的是,她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情,不管遇到任何困难,都从不轻言放弃,一直坚持至今。 我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学习。

数学科目,为锻炼她的逻辑思维能力,从四年级开始接受奥数的启蒙,在一位非常专业的老师带领下,孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度,更在短短一年多时间里,将原本十多名的班内数学成绩提升到了前五名,还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊,也说明了她学习的能力和潜力。 英语科目,虽然现如今高考已改革,我们知道在未来日渐明朗的国际化人才竞争中,多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内,女儿从幼儿园大班开

始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训,顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口语特训,一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训,取得了很好的效果,不仅成为培训学校的明星学员,更在去年去香港迪士尼旅游的过程中,挖掘出了自己与外国人口语对话能力,并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中,亦获得了一定成绩,例如希望之星、PET、剑桥考级等,获奖情况和证书附在后页材料中。

该生组织领导能力强,凝聚力,感召力高,担任班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参加学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增添光彩。作为校篮球队的一员,能早、晚坚持体育锻炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。 该生兴趣爱好广泛,喜爱阅读,知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。 XX同学具有优秀的综合素质和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参加贵校面试,给予

语文科目,我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上,我们鼓励孩子大量阅读古今中外的名著,也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊,每个周末,除去接受培训课程和户外运动的时间,女儿在书城度过的时间最多。因为读书,孩子甚至在书城结识了来自不同学校的朋友,他们互相记录彼此的联系方式,在家长和老师的引导下成立了属于自己的阅读小组,每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书,这让我们尤其兴奋——女儿已经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情,充满执行力、团队性和责任感的孩子。

在推荐自己女儿之时,不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理,工作繁忙,但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子,甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工作中养成的整洁、细致和条例清晰的习惯,很好地传递给了女儿,并在女儿的两个暑假中,带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12周岁生日时,说到自己最向往的职业,是自己长大了能做一名志愿者,教贫困山区的孩子读书、认字,并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长,我也被她的想法所感动,一个不到十二岁的孩子,觉悟甚至比有些成年人还要高,这也让我们觉得辛苦没有白费。

在问到女儿为什么她要选择贵校时,她也给出了明确回答:“我在读书会里认识了这所学校初一的哥哥,他和他的同学都说学校很开明,老师愿意鼓励同学多尝试,还有很多出国参加游学活动的机会,是我特别喜欢的。加上学校的学习环境也很好,操场很大,教学楼很干净,我也很喜欢。”

所以我们相信,当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境,才能把孩子培养成更出色的人才。最后,我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会,给她一个个性发展的空间,我们作为家长也会跟学校一同努力! 谢谢!

家长推荐信 ……此处隐藏6808个字……个良好的学习环境和氛围正是我们全家的愿望。

作为家长,我们不奢望他能够多么出类拔萃的优秀,但我们能保证他一定善良,懂事,坚强,刻苦。

希望在贵校老师培育下,xx能早日成为一个身有所长的对社会有贡献的男子汉。

  家长:xxx

  20xx年x月x日

家长推荐信12

尊敬的领导:

XX同学生于X年,X岁,XX年,他以优异的成绩毕业于XX初中,出于对知识的向往和渴望,XX同学报考了XX中学,在这二年多的时间里,他不断成长,不断长大,在父母眼中,他是个懂事、孝顺的孩子。在老师眼中,他是个勤奋、好学的学生。在同学眼中,他是个阳光、热情的朋友。在他自己的心中,有一个理想、一个梦:“有一天,能背着书包,跨入XX校园,沐浴XX湖畔的阳光”。

XX同学志向远大,追求卓越:很小的时候,家庭给他的教育,就是“人可以穷、但不可以没有知识,只有拥有了知识,才可以拥有未来”,老一辈科学家远赴重洋追求真理,钱学森冲破重重阻力,回到祖国,他们为了什么?就是为了中华的崛起。虽然XX还是个孩子,但他们这一代是我们的希望。可贵的是,XX同学有着远大的理想——奉献祖国。记得XX大学百年校庆的自己时候,他还只有四岁,长大后,他一直关心、追随、了解X大的历史,对X大充满了渴望,渴望走入知识的殿堂,用知识武装自己,从而更好的报效祖国。

XX同学品学兼优,素质全面:诚实、勤奋、充满爱心是他的性格,在家里,父母对他的家教甚严,但在学习上,他不拘于形式,喜欢快乐读书,不读死书。记得刚升入XX中时,竞争压力大,他有点不适应,但他勇敢的面对,直面困难,从一点一滴做起,渐渐的,他融入了XX中并担任过班级纪律委员的职务。在学习之余,他喜欢体育锻炼。参加一些学校组织的活动。生活中总喜欢自己打理自己的事,他觉得,父母工作很辛苦,不能因为自己而影响他们的工作,努力培养独立生活的能力。

我们作为XX同学的家长,对他充满信心,首先,我们要将他培育成对社会有用的人,为他提供一个好的学习环境,引导他努力学习,树立正确的人生观、价值观。其次是发掘他的潜能,积极配合学校,做好孩子的教育工作。我们一直在和XX共同努力做得更好,希望学校给他这次展现才华、实现理想的机会。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

家长推荐信13

尊敬的领导:

您好!

非常感谢您阅读我的来信,本人是申请人XXX同学的家长。现已完成学校半年启动课程的学习。在老师们的辛勤培育下,孩子顺利地通过了语言关,并且获得优异的成绩。比孩子的学科成绩更令家长感到欣喜的是学校对孩子的责任心与爱心的培育,我想这对孩子一生的成长都有着十分积极的影响。深知XXX是在众多爱心人士的帮助下设立的,专为来自世界各地新来学童提供的免费学习机会,作为家长,我们和XXX一样,内心无比感恩,也期望XXX通过自己的勤奋努力,将来长大也能成为一个对社会有所贡献的人。

通过朋友的推荐以及各方面数据收集,我们有些了解到贵校,贵校的办学理念和教育模式深深地吸引着我们,我们和XXX一样热切地期望能有机会就读贵校。XXX是一个阳光善良的女孩,她热爱生活,待人真诚有礼,乐于帮助别人。学习方面也很积极,尤其对英语有很浓的学习兴趣。事实上,作为她的母亲,我相信XXX从小在语言学习方面有一定天分。

如能有机会申请读贵校X年级插班生,接受贵校的教育,我们将万分感激,定会加倍珍惜这一宝贵的学习机会。

再次感谢您从百忙中抽出时间阅读我的推荐信,真诚地期待您的回复!

  推荐人:XXX

  XXXX年XX月XX日

家长推荐信14

尊敬的老师:

您好!

我们是xx的家长,久仰贵校的教育质量和办学成果,现在孩子马上就要小学毕业,故特向贵校提出申请,希望进入贵校学习,孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。

下面简单介绍一下孩子的情况。

xx是某某重点小学的学生,目前担任班级的中队委员,成绩优良,是个性格乖巧听话,聪明善良,有人缘的好孩子。

xx从小就爱思考问题,喜欢问为什么,富有创新精神,乐于探索,喜欢自己动手做实验,并有一定的绘画天分,从来也没上过什么绘画班,但画出来的画却令人称道。

孩子最喜欢的是英文,并表现出很强的语言天赋。三岁时已经能够较流利地用简单的英文对话了。根据她的这个特长,我们从小给她上的是双语幼儿园。上学后,外教的课外班也从未间断过。长期的英语环境熏陶,使豆豆的英文听说有了长足的进步。发音好是她优势,连她的美国外教老师都夸她:发音跟在美国长大的孩子一样……

xx通过自己的努力,在不满6岁上幼儿园时,就以优异的成绩,连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。入学后,她依旧没有放松英语的学习,并于20xx年8月荣获外研社组办的朗文杯,全国新概念英语大赛北京区决赛B组三等奖。20xx年4月,在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中荣获二等奖。20xx年6月,在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中,表现优异,脱颖而出,荣获北京决赛区的三等奖。

xx的语文成绩也很不错,尤其是作文,曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文:构思新颖,有想象力。在20xx年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中,豆豆荣获了二等奖。

  推荐人:XXX

  XXXX年X月X日

家长推荐信15

欣闻文山小学正在开展“校园之星”的评选推荐活动,我代表孩子感谢老师和各位同学的支持,推举董瑜为“书法之星”。

董瑜从小爱好广泛,喜欢阅读、舞蹈、画画、书法等业余爱好,对书法尤其热爱。记得在上一年级的时候,就表现出对书法的浓厚兴趣,家里的书法临摹字帖经常拿来翻阅,用手指指画画。后来给她报了书法培训班,每周末练习半天书法,至今已练习硬笔、软笔书法两年有余。俗话说:“字无百日功”,练字本身是一项非常枯燥乏味的事情,在不影响学习的情况下,董瑜一直坚持了下来,并逐渐从书法中找到了乐趣,她的书法作品多次获奖,汉字、英文字、数字的书写质量和写字水平不断提高,为学好文化课打下了良好的基础,这就是我当初让她练字的目的:通过练习书法,让孩子养成细致、专注、沉着、持久的学习品质。

在此,作为家长,我有充分的理由推荐董瑜为“书法之星”,希望老师和学校能给董瑜一次展示的机会。

董瑜的家长:董鸿勋

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