中考满分作文

时间:2024-07-19 12:24:17
实用的中考满分作文锦集8篇

实用的中考满分作文锦集8篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的中考满分作文8篇,希望对大家有所帮助。

中考满分作文 篇1

每个人一定要有自己的梦想,没有了梦想就像一只无头苍蝇,只会不停的乱撞。梦想会指引我们,帮助我们努力成长。而我的梦想就是当一名能造福人类的科学家。

每当我看见妈妈因为家务的繁重而劳累时,我就想当科学家,发明一种机器,能帮妈妈做家务,让妈妈轻松一点。

每当我看见有人被无情的病魔折磨得痛苦不堪时,我就想当科学家,发明一种药,使他们能立刻痊愈,快乐生活。

每当我看见人们被各种无法抗拒的自然灾难伤害时,我就想当科学家,发明一个保护罩,罩在整个城市上,让人们不在受到伤害。

这些想法不但使我更坚定了这个梦想,而且让我开始为梦想努力。

我开始多看一些课外书,做手工,提高动手能力。我想这也是在打好梦想的基础。

中考满分作文 篇2

那声音,常在我心田

花瓣承载着对生命的参悟

挣脱枝丫的怀抱

在最美的季节

嵌入那浊浊黄土

那声音微弱

却犹如一粒碎石闯入平静的湖面

在我心中,泛起一层涟漪

坠入不见天日的泥土之中

与之交融

她在翻转,在挣扎

终于化为一抔春泥

来年,花又开好了

她还是她

依旧是枝头最美的花

落地那一瞬中考满分作文关于爱

在我心中铿然有声

抛却世人的赞美之音

纷纷扬扬奔向冰冷的泥土

是花的勇气

那声音

那微弱的声音

常在我心田

让我久久难以忘怀

【郑老师点评】细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。构思新颖,描写落花的声音,主旨独特。

在诗歌中,运用拟人手法,落花的形象塑造也是丰满的,有勇气,与泥土交融化为春泥。诗歌意境也很美,具有绘画美。初三的学生写诗歌如此,理当点个赞。

济南的中考命题独树一帜,多年来一直允许学生写作诗歌,知识要求不少于20行。这是一个大胆的尝试,对于学生来说,也有更广阔的可以发挥的空间。

本文为丽语文化汇编而成,转载请标明来源于搜狐丽语文化郑安然。

中考的作文要求是抒写内心的情感,考察学生对身边的事物的感知,所以写出真情实感,能表达出学生对生活的理解,对身边事物的关注即可。对于文化底蕴、思想的维度考察的没有高中那么多。顺理成章,不饰雕琢地抒写心灵就是做好的途径。中考的小标题能理清每一部分的脉络,言简意赅就很好。下面是四篇小标题式的满分作文,虽然小标题没有用华丽的辞藻,但是文章依然凸显个性。可见,真正的好东西,即使是质朴的包装,依然能让人感受亲切的气息。

中考满分作文 篇3

有时候我常想,若没有她给我的那一缕阳光,会不会我就一直陷在自卑自怜中,被蔓延开的巨大黑暗吞噬得无影无踪?

小时候刚来长沙时,连走路都是低着头的。父母对我在学习上的要求仅限于跟得上班。但他们没想过太低的要求有时候也是一种无形的枷锁,会给孩子带来“原来我只是这个程度”的错觉。

潜意识里自卑的种子一旦种下变开始疯狂地拔节生长。于是我上课发呆下课寡言,两个星期过去班上竟还有一半多同学和我从未说过话。

一次少先队活动课,班主任要选班干。班主任是个极富活力的女子,想出了抽学号的方法来选班干。

“44号。”

本来以为又可以混过一堂课的我没想到第一个抽到的就是我的学号。同学们的目光纷纷投向我,我习惯性地低头用手指勾着衣服下摆绕了一圈又一圈。

“来试试吧。”

她的声音是那样的鼓舞人心,我抬起头来看到她温暖如阳光的微笑,如同有只手在后面推了我一下一般,我径直向台上走去。

“我,我……想当,劳动委员,”我磕磕巴巴地吐出这句话,底气又有些不足了,“因为……在家里,我没有办法劳动,希望在学校里,可以帮大家做一点事。”

那场面我现在回想起来都是好笑的,满脸通红的六岁的我站在台上,说着幼稚的竞选词,而那时的同学们估计是因为年龄太小,还不懂得什么叫嘲笑,只是呆呆地盯着我看。

“啪啪啪——”三声鼓掌拉回了同学们的思绪,紧接着大家都开始鼓起掌来,我逃也似的窜到座位上去了。

没想到最后我竟然高票当选,更没想到的`是班主任把我从劳动委员换成了班长。

在那之后,我终于开始正视自己。原来我是可以在很多人面前说话的,原来我的成绩是可以超过别人的,原来我并不是不如其他人的。走路不再盯着地面了,身边也有朋友的笑声了,站在阳光底下的感觉竟是这么好。

班主任只带我们三年,三年级下学期的时候,我帮她整理东西。“你现在是42号了吧?”她问我。我点头。“我记得你一年级的时候是44号的。”“记性这么好?”“那是,”她自豪地点点头,“当时我就看那个44号特别闷,就想试试她,没想到着丫头嘴皮子这么厉害。”我应和着笑了两声,心里却温暖得快要涨开。

一份信任,就如同一缕阳光,循着它,就可以逃离黑暗的泥沼。

我会永远记得,年幼时,有位女老师,用她的善良和信任,给了我一缕阳光。

中考满分作文 篇4

一个作文题目下来,虽然嘴里对着老师说不,但其实不管是骑着车,吃着饭,聊着天,还是做着其它的事,满脑子都是那些华丽的词藻,是该把它们放在开头?中间?还是结尾?思前想后却又总觉不妥,心里也想着不允许自己再犯走题这种低级错误。通常一篇作文出来之后,感动了自己,却又开始想着是否能打动老师?改过来改过去,也逐渐失去了自我。

现在,面对作文,除了压力,竟满满的都是恐惧,就像刚学会飞翔的小鸟,离开了地面后只想着往更远的高处,没有想着累了也该停下来歇歇脚,我连“磨刀不误砍柴功”这个道理也忘了。有时候就是应该给自己一些写作思绪,把自己真正感受到的东西写出来,文字功夫是在这个过程之中,但不是写作的全部 。

我所说的写作思绪,好比如海明威给人的启发:写景,要把自己真正看到的写出来,如此写出的往往不华丽。那些写得华丽的,其实是写自己认为应该看到的,而非真正看到的,是用词藻填补和掩饰自己没有看到的。华丽的语言不一定能拼凑出最优秀的文章,但内心的故事永远是最美丽的,最真实的。

翻翻那本上了锁为自己写的日记吧,也许你能从中找到我所说的写作思绪,那里面暴露无疑的心情,总是最真实的。这个本子里所写的东西,无时无刻不在袒露出真实心绪和想法,看着这些自己信笔涂鸦的文字,一种欣慰惊喜的感觉总会溢满心怀。

天上飘着小雨,站在雨中。你大可不必模仿琼瑶剧的情深深雨蒙蒙,诗性大发般煽情地告诉我“这是雨在为我哭泣,它在暗示我们秋天的到来。”我只想说“这雨很凉”。

一群鸭子叫唤着从我面前走过,跳进河里,也请不要跟我说它如何在水里嬉戏,有多么多么开心,我只想说“它们没有那么多心理知识,它们只是在游泳,目的也很简单——驱热。”

读书、写作,一切自己真正想做的事情,做的时候都是享受。但是,倘若限定了时间,用赶任务的心情去做,加上了许多不必要的目的,享受就变成了苦役。 还是给自己一些写作的思绪,让自己随心所欲地想、随心所欲地写吧,这才是真正地提高自己写作水准的途径。

中考满分作文 篇5

伴随着电视中悠扬的主题曲,我渐渐的合上了双眼,开始了我的快乐之旅。

当我再次的睁开双眼的时候,我正漂浮在一望无际的海面,我来到了死海。四周是一望无际的蔚蓝色,远处的水面和洁白的天空相互连接在一起,在耀眼的阳光下显得美丽极了。四周都是水波粼粼的,一片晶莹,令人目眩!我浮在海面上,为这大自然的艺术品感到好奇。为什么大自然如此的神秘呢?我的脑海浮出这样的问题。“死海湖中及湖岸均富含盐份,在这样的水中,鱼儿和其他水生物都难以生存,水中只有细菌和绿藻没有其它生物;岸边及周围地区也没有花草生长,故人们称是为“死海””而与此同时,一段关于死海的问题出现在了我的头脑中,我还没来得及想明白,有一段的文字再次出现在我的脑中“死海的水含盐量极高,越到湖底含盐量越大,所以人可以浮在上面。”就在我吃惊自己如此厉害至于,我消失在了海面,来到了珠穆朗玛峰——

由于天气过于的昏暗,给原本朦胧美丽的珠穆朗玛峰又添上了一副神秘的面纱。往上看,看不见山顶,只见一片朦胧的云雾。就在我观赏这大自然的巅峰之作的时候,我又再次的出现在了山顶上。我踩着雪,望向四周,此时的我才知道自己是多么的渺小,人类在大自然面前是多么的渺小和无奈。和在死海一样的事情出现了,关于珠穆朗玛峰的信息出现了:“喜马拉雅山脉拥有14座8000米以上、38座7000米以上的山峰,故亦誉称地球第三极。珠峰脚下发育了许多规模巨大的现代冰川、刀脊、角峰、冰斗等冰川地貌广泛的分布”最后我又再次的消失,出现在了一个山顶、

虽然这里没有珠穆朗玛峰那么的高但是随着时间的推移,我明白了自己所在——泰山。东方的旭日缓缓升起,播撒着希望的阳光,“好美啊!”我不禁的发出赞叹,让我彻底的陶醉于着美丽的景色之中了。

电视优美的主题曲消失了,我回到了现实当中,看着四周熟悉的景色,我失望了,但是脑海中依旧存在的关于死海、珠穆朗玛峰的消息让我有再次的分不清现实和梦境了。

中考满分作文 篇6

蓝,是海倒映在我眼眸里的颜色,天地空旷,深情凝望,你若听得到海的声音,你一定明白我看海的心情。海不会不蓝,却跟着你的感受在变;我不会不在,说好的不见不散,等你在海边!

海鸥时而飞过,贝壳遗落沙滩,南风吹起裙摆。这个季节突然很想去看海,于是,也不顾课程紧张,便请了两天假,奔到了我们相约的那片海。忧伤纷纷扬扬跟雪花似的不断飘零,不断狂舞,数都数不清。海风肆虐的刮着我的脸,感觉跟肌肉抽搐一般疼痛!

今天的阳光很好,我却无法愉快的享受着阳光浴。记忆的闸门如潮水一般奔涌而来,泪水也伴随着感情肆虐。时隔一年,本想忘记你,丢掉这一切,让自己不要那么痛苦。可是,这几年的青春全部都是从你身上流淌过去的,一切的时光经过你的洗涤之后都带上了你的味道。

至今我都无法原谅自己,如果我当初不那么矫情,吵着闹着要你跑去买我喜欢的蛋挞,在半小时内赶到离这儿几十里地的海边,嘴里说着狠话,“做不到就拜拜”。结果,你是拼了命的不顾一切地跑了去。最后的最后,你真是跟我说分手了。当我左等右等你却迟迟未到,原本的矫情也没有了,着急的心里得就像海上翻滚着的浪花。赶到医院的时候,我只是天真的以为像在电话里听到的那样,你只是出车祸受了点轻伤。而现在我只能被别人领着慢慢走到你近旁,手颤抖着掀开那块儿恐怖的白布,你安静的睡着,寂静的如死一般,昏黄的灯光照在你那惨白的脸上,许多久……我低头吻了你一下,“你怎么能不等我,一直在睡呢”?

我一路狂奔,泪水像决堤的洪水一样,我始终觉得这是一场梦,只祈求这个梦早点醒来。一路上已听不见任何声音,只记得你给我一句承诺,你等我回来。刚踏上这柔软的沙滩,我便倒下去了,感觉心里空落落的,曾经在这儿的安全感早已无影无踪,我大声的哭着,撕心裂肺一样的声音,我发疯似的骂你是个大骗子。

不知道我怎么睡着了,带点儿刺骨的寒风把我从海上的夜里拉了回来,我好像这样睡过去,和你一起再漫步在桃园梨阁,碧水江畔。

我两手抱着双腿,身体蜷缩一团。静谧的夜晚,海风冷冷的吹来,微泛着波浪,很轻很轻。海,你也沉默了吗?你在责怪我吗?你也为他而伤心吗?

真的,我讨厌孤独!

中考满分作文 篇7

9。行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌

材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。

中考满分作文 篇8

随着近几年中考命题作文的升温,在很多地区命题作文备受青睐,相对而言,考生因审题偏差而出现的失误也明显增多。作文审题的终极目标是准确到位、不偏不倚。考生只有将题目的外延和内涵理解透彻了,才能在立意、构思上不出现偏差,才能追求立意上深刻、构思上新颖等更高级的写作目标。可以说,准确审题是作文写作的基础,是获取作文保险分的“奠基石”。那么,如何才能准确地审读题目呢?

一、审读关键词

作文题也是有“题眼”的。所谓的“题眼”,就是题目中那些昭示、启示或暗示写作关键的词语。考生在审题时如果能够借助题目中的某些关键字词来准确理解题意,写作时就能够紧扣话题,突出重点,切中肯綮,自然也就能够避免离题、扣题不紧等常见失误。如浙江金华卷作文题目“热门话题”,关键词是“热门”,考生要写的不能是学习或生活中普普通通的话题,而是在一定范围内为大家所熟知的话题。

二、审读限制词

我们说审题时要抓住关键词,但不能置其他于不顾,导致偏离题意。如浙江温州卷作文题“走,到另一个地方去”,一定要注意限制词是“另一个地方”,写作时既要表现出“另一个地方”的独特之处,也要突出“去”后有什么见闻、感受或启发。题目中的副词,往往是审题时容易忽略的,考生要重视作文题目中诸如 “最”“也”“还”“更”“其实”“原来”等副词所隐藏的信息和要求。如20xx年浙江绍兴卷作文题“我也是一束阳光”中有一个至关重要的副词—— “也”,这个副词规定了文章应包含的一个重要内容是与他人相比,“我”自己“也”很重要,“也”奉献了“阳光”。又如20xx年浙江台州卷题目二“原来 ________还在”,“原来”这个副词就强调了其实某事物一直都在,只是之前没有发现而已,引导我们从发现或顿悟的角度来写作。只有审读时抓住了这些限制词,我们的作文才能切准题意。

三、审读隐含义

抓住了关键词,注意了限制词,还要审读它的隐含义。有的题目用的是比喻义或象征义。考生在理解题目时不能只停留在其本义上,要仔细推敲,挖掘出题目的比喻义和象征义。如20xx年绍兴市中考作文题“我也是一束阳光”,题目中的“阳光”是一种比喻的说法,应是比喻义,考生不能简单地理解为太阳的光芒。这个“阳光”可以指能给别人带来温暖的品格或与众不同的个性、风采……

真题再现

阅读下面文字,按要求作文。

大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚,目光的深处也许饱含着浓浓的爱意,记忆的深处也许沉淀着生活的真谛,文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……

请以“深处”为题写一篇文章。

要求:(1)联系自己的生活体验写作;(2)文体不限,文章不少于500字;(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

宁波的中考作文题很符合新课标对于中学写作教学的导向,引导学生关注社会、关注生活、关注自我,并向思想更“深处”漫溯。对学生来说,不会造成审题障碍,都有话可说,但又必须写出一定的思想深度。

初看这个题目,是一个极容易让学生发挥写作的题目。但作为应试作文题目,命题老师的用意并不会那么简单,我们要仔细品读题目,挖掘出新意,这样作文才更有价值。

首先,从常规思路看,同学们极易走上已有老题目的思路,如在审题时,将题目补为“心灵深处”“记忆深处”“细微深处”“我心深处”“深处的风景”“深处的爱意”“深处的真谛”等等,很容易写深处那些美好、感动、富有正能量的人和事。这样的思考和理解,使得这一作文显得非常常规化,在中考的考场上,绝大多数同学会这样作文。

但细细品味题目背后给出的材料,“大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚,目光的深处也许饱含着浓浓的爱意,记忆的深处也许沉淀着生活的真谛,文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴……”这里只是“也许”有,那么怎么样知道确实“有”呢?就要敢于挖掘深处,题目的侧重点就放到了“行动”上。俗话说,生活中“美”无处不在,就是要具有发现“美”的眼睛。从一定层面上讲,今年的题目有一定的时效性,题目从一定程度上隐含着,我们做事做人不再只求表面工作,而是要真抓实干,具有务实精神。

因此,《深处》不是简单地写某种存在,而是要通过自己发现深处“宝藏”的经历,告诉读者,要懂得生活的真谛,就要付诸行动,用心感知深处,在过程中感受真谛的价值。如,要懂得母爱、父爱、师爱,就要让心灵开始旅行,在点滴生活中,挖掘深深的爱意。不再注重表象,而要追求实质。不再简单告知生活中的美,而是要挖掘美深处的故事。

简单地讲,“深处”是一个人为人处世的态度,也是“打破砂锅问到底”的原则。

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