【精选】满分作文集锦五篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的满分作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
满分作文 篇1
“我花了前半生的时间学习怎么去做一个大人，也许后半生，我该学习怎么做一个小孩。”我们大都如此。
喜欢穿着妈妈的高跟鞋，或者打着爸爸的领带，在镜子前走来走去，在还是幼儿园的时候。我们渴望做一个大人。
不幸的是，我们也都早早成为了一个大人。我们早早得明白：有些东西并不牢固，但你必须依靠，有些东西并不正确，但你必须相信。我们早早明白，生活质量靠物质堆积；早早明白，明天要靠今天奋斗。
于是，从小，从小就学会对所有人微笑，我喜欢的铅笔盒，再不舍也借给同桌，为了跟他搞好关系。
于是，经济与管理永远是最热门的专业，但没有多少人是因为兴趣。
我们没有童年，没有美好的童话故事，或许童话大门在奔波于各个补习班之间早已关闭。
林海英在还是孩子的时候，说骆驼队是从太阳里走来的么？而我们根本不会去想骆驼队是从哪儿来的，像那道小学题，一艘船上有几只牛与几只羊，请计算这艘船的年龄。法国小学生90%表示这道题很荒谬，而上海却80%的小学生都做了解答。我们在为进入社会准做备，从小就是，我们被教育要相信老师与课本，不考虑事理上为何成立。如同“1+1=2”，是一件理所当然的事，从来不问为什么，从来不明白这也需要证明。我们学会了如何转弯，如何忽略所有不完美。对所有一切都感到好奇，渴望去探究发现，像超人一样拯救世界是在多久以前？满足于一个冰淇淋，棒棒糖是多久以前。
生命是一桩太美好的事，好到不论以何种方式度过，都像是一种浪费。中国元杂剧里老旦上场总要说一句：花有重开日，人无再少年。说得淡然而确定，也不管在场的人惊动不惊动。人无再少年，而我们却不知不觉中度过唯一的少年时光，忙于为未来打算，市中心高层别墅，星巴克的咖啡，百贸商店，我们心里早早就盛满了物质的欲望，哪里顾得上少年与它意味着得所有可能。
人无再少年，如果每个人心中都曾有一个游戏的'孩子，但愿他只会无故失踪，而不是年华老去。
满分作文 篇2
窗外的栀子花撒落了一地，这是意味着即将逝去的青春吗？
“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面，单纯，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，炽热的情感，青春是生命的源泉在不息地涌动。”厄尔曼这样定义青春。
日月如梭，光阴似箭，转瞬间我已成为了一名高中生。回首往事，过往的点点滴滴都已变成了美好的回忆。还记得黑板上那醒目的大字吗？“中考我不能输”“距中考一天”；还记得初中老师殷切的希望吗？“我希望你们如愿以偿地走进高中生活，然后努力拼搏，经过三年的磨炼，最终考入自己理想的大学！”；还记得我们彼此是如何承诺过的吗？“以优异的成绩进入高中，然后愿我们的友谊天长地久！”这一切的一切，你们是否还记得？（ ）
摆脱了昨日的年幼无知，历经了风雨的洗礼，困难的磨练，我们重新着装打扮，抖擞精神，一个成熟、稳重的我们展现在所有人的面前。激情澎湃的我们拼搏在校园的每个角落，斗志昂扬的我们向所有人表示我们永不服输，永不言弃的我们用行动证明着：我们行，我们一定能行！
教室里“挑灯夜读”，宿舍里与宿管员“捉迷藏”，运动会上同学们激情飞扬，音乐会上铿锵有力的日子已离我们远去，我不禁感叹“此情可待成追忆……”
又是一季花开花落。
淡抹的年华，清新怡人，伴着花儿的芬芳，我走过，走过这繁花似锦的季节，依旧激情澎湃，斗志昂扬。充实的高中生活，使我不知不觉体会到了青春的真正意义，青春不是携子之手与花红柳绿中，青春不是把头发染成五颜六色，青春不是在校园里穿着奇异的服装吸引人们的注意；青春是远大的志向，崇高的理想，青春是面对峰回路转，举步探索的毅力，青春是努力拼搏，永不服输！
我深爱着我们一起走过的青春，因为它纷飞了我们的梦想……
但愿天空不再挂满湿的泪，但愿天空不再涂上灰的脸，但愿你依旧昂头四十五度，然后，去努力奋斗……
满分作文 篇3
曾经我也很善良
谁找我帮忙都是来者不拒
谁伤害我了也会一笑了之
那时的天空都是蓝的
没有黑夜与乌云
心感觉特别的纯净
渐渐的
我变了
被最信任的人背叛
被帮助过的人拒绝
我的心
在一瞬间冰冷
现在
我学会了冷漠
学会了穿上保护衣
我要学着爱自己
只有自己才会用心疼自己
曾经都是过往云烟
满分作文 篇4
漫画中，第一个孩子先因考100分得到一个吻的奖赏，后因考98分得到一个耳光的责罚;第二个孩子先因考55分被赐一个掌印，后因考61分被赏一个吻。看罢漫画，不禁深思，仅因一时分数升降便或奖或罚，实在失之偏颇。其实，孩子就像正在成长的树，他取得的成绩就像一片片的叶子，实在不必因孩子之树上长出一片好看的叶子而欣喜若狂，更不必因长出一片不太好看的叶子而全盘否定甚至大打出手，切勿因一叶而障目。
孩子的成长中，不只有学习，不只有分数，还应该有“诗和远方”。但在唯分数论的大语境下，孩子被要求拼命追求分数的提升，不能有丝毫退步，甚至被苛求次次满分。这和饲养速成鸡有何区别呢?让鸡不会生病，只在激素、饲料的作用下疯长速成，这是违背规律的。孩子的成长需要经历幸福，更需要经受困难挫折，他在学习过程中要懂得付出汗水，也要懂得不是每一次努力之后都能立刻进步，懂得进步未必能立刻体现在成绩上，懂得成绩起伏本就是正常现象，只有持续努力，不断积蓄力量，才能成就更好的自己，从而开出人生之花，结出人生之果。父母作为孩子生命中最重要的人，怎能如此随意地唯分数而无视对孩子全面的评判?孩子似树，成绩如叶，家长勿因一叶而障目。
与此相似，在中国，拥有升学压力的中小学学校，很多时候也会因成绩这一叶而障目。比如在评价教师上较为片面，常只看教师所带班某学期某学段末尾的考试成绩来评判一个教师，往往看不到教师平时的努力付出与血泪辛酸，更难以理解绝大多数挣扎在教学一线的教师之苦。同样的，教师的教学不只有分数，还应该有理解与赏识，还应该有“诗和远方”。教师似树，成绩如叶，学校勿因一叶而障目。
再有，商人逐利本无可厚非，若眼中只有所要得的利益的这张成绩单，会因这如一叶的成绩单而障目，看不到理应有的诚信，看不到理应有的良知，看不到商人逐利活动之上理应高悬的“义”，才有地沟油、毒奶粉、假疫苗等骇人听闻的事件。再如，过分注重GDP数值的成绩单，而忽视国民文明水平的整体提升、道德素养的丰富等更重要的问题。这些都是因为太看重利益成绩单而导致的容易一叶障目的结果。成绩、利益如叶，切勿因一叶而障目。
当然，人不免受局限为外物蒙蔽，任何事物也都需要有一定的量化的衡量标准，但不能光看到数值而看不到全面与整体，而可以有更全面多元的评价标准与评判方式，方能更好地避免一叶障目。
满分作文 篇5
一
少年轻狂醉涂鸦，曾言仗剑闯天涯。青骢驰过银蓬舞，巨阙凌空舞狂花。真豪侠！半盏残烛塞下曲，一壶浊酒满江红，望天狼，想伶仃，脚踏山川万里，恨如江水匆匆，嗟叹不能置身旧时空，好圆少年梦。
二
春花秋月曲未终，胭脂泪中离人影。林花谢，满目春红，谁吟罢朝来寒雨夜来风？梨花院落溶溶月村外林边淡淡风，初识芳华，不觉深醉情中。曾梦想，执子手,任风雨满前程，看花开复凋零，与子偕老，凭青春,去如落红。不用剩把银釭照，犹恐相识是梦中。空吟雨霖铃，一别关山千万重，三变尚能泊舟杨柳岸，唯有我，梦断情残，空辜负如花年龄。
三
秋雨潇潇长亭，一道山峦别人影，隔不断似水柔情。春梦方醒，更知秋寒露重。长歌一曲谁听?
高山流水子期懂，恨不能，将今生赋予春秋圆旧梦。昨日黄花成旧景，鬓微霜，沧海桑田疾如。多少少年梦，都赋予繁华凋敝缤纷叶，任流水，飘落红。
